创先争优活动工作总结

根据《全区学校创先争优活动实施方案》的有关精神，我党总支高度重视，认真谋划，周密安排，扎实有效地推动了第一阶段各项活动的开展。现将本阶段具体开展的工作总结如下：
一、工作情况
（一）组织领导到位。
活动伊始，学校党总支结合实际，拟定了《东埔中心小学开展创先争优活动实施方案》，就活动的指导思想、目标要求、主要内容、方法步骤、组织领导等方面做了统一安排。学校成立了以党总支书记、校长为组长、副校长为副组长、各支部委员为成员的开展创先争优活动领导小组。活动领导小组办公室设在中心小学三楼会议室，结合支部实际，开辟了专门的党员活动室和宣传教育专栏,引导广大党员积极投身到创先争优的活动之中。
（二）宣传动员充分。
根据活动安排，7月2日下午我校党总支在中心小学三楼会议室召开全体党员动员大会，会议由活动领导小组副组长、梯吴片党支部书记陈文国同志主持。会上，活动领导小组组长、党总支书记许国武同志首先向全体党员传达了开发区教育系统关于深入开展学校创先争优活动的会议精神,并就开展好学校创先争优活动提出了总体要求。接着，陈副校长组织大家认真学习了“东埔中心小学深入开展创先争优活动实施方案”并作动员讲话。陈副校长在动员中要求全体党员要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“坚持科学发展、深化内涵建设、提升办学质量、服务港城新区建设”为主题，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的发布实施，以“学纲要、当先锋、促发展”为载体，坚持理论联系实际，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
最后，党支部书记、校长许国武强调了此项活动的四点要求：1.要发扬创优传统，积极投身活动。2.要加强部署督导，精密组织活动。3.要突出活动实效，扎实推进活动。4．要搞好总结评比，抓好活动表彰。同时，要求全体党员按照《方案》具体要求，扎实开展此项活动，活动形式要多样化，切实把创先争优活动抓实抓好，为推动我区教育科学发展、办好人民满意教育作出更大贡献
（三）活动氛围浓厚
校党总支深入研究活动方式和载体，大力营造活动氛围。首先，在班子成员中组织开展“讲大局，讲团结，讲纪律”活动，在党员教师中广泛开展“比素质，比奉献，比业绩”活动。校党总支书记许国武同志要求全体教职工都要牢固树立创先争优意识，主动想事、谋事、干事，争创一流的工作业绩，特别中党员教师要结合自身实际，率先垂范，重点开展好“五项活动”即： “党性教育”活动、“岗位大练兵”活动、“师德建设年”活动、“服务群众”活动、“亮牌示范”活动。其次，搭建校园网、 QQ群、网络平台，及时宣传创先争优活动开展情况，所有党员佩戴党徽上岗，亮明党员身份，建立先锋党员示范榜，引导全体党员教师学比赶超，营造了浓厚的创先争优氛围。
（四）学习扎实推进
学校把理论学习作为本阶段的基本环节来抓，为确保学习效果，校党总支组织集中学、自学等多种方式，选准学习内容。1、重点学习《全国教育工作会议精神》和《教育规划纲要》，充分认识学习宣传全国教育工作会议精神的重要意义，深刻认识颁布实施《教育规划纲要》的重大意义，领会、把握好胡锦涛总书记、温家宝总理的重要讲话精神，大力宣传《教育规划纲要》的新思想、新目标、新举措，在全社会营造重视教育、关心教育、支持教育的良好氛围，把学习和实践贯穿于教育工作、学校教学管理工作全过程，努力开创教育改革发展的新局面。
2、继续教育引导党员干部进一步深化对科学发展观精神实质、深刻内涵的认识和理解，组织党员重温《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等论著，不断深入学习党的十七届四中全会精神，积极撰写读书笔记并进行心得交流。
3、积极组织教师参加远程网络继续教育学习、骨干教师培训、学科教学理论培训等，使教师掌握了新知识，获得了新本领，对搞好新时期的教育工作有了新认识，为提高农村义务教育教学质量奠定了坚实的基础，使广大教师在实施新课程、新理念、新技术和师德素质方面得到进一步提高。
（五）真诚公开承诺
在搞好动员基础上，学校党总支紧紧围绕学习实践科学发展观活动整改落实的后续工作，梳理汇总了在办学质量层次、学校德育工作、校园文化建设、教师队伍建设四个方面存在的6个问题，在抓好问题整改的同时，建立健全长效机制，及时完善各种规章制度，分别确立了近期和远期目标，拟订了《办人民满意学校承诺书》，从办学业绩、师德师风、规范管理、关爱学生、校园安全等方面向群众作出郑重承诺，并在校务公开栏和校园网上予以公布，广泛接受监督，不断促进东埔中心小学教育事业科学和谐发展。
（六）注重培树典型
共产党员绝大多数在教育教学中扮演着重要角色，为了确保先进典型培树成功，学校党总支注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进人物，把远学英模同近学身边先进教师有机结合起来，注意挖掘先进教师的好思想、好作风、好做法，并加以宣传推广，充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用，使广大教职工学有榜样，赶有目标，增强了典型效应，促进了学校教学工作的良性循环，稳步上升。今年七一前夕，校党总支为加强对重点培树对象的关注和指导，树立了以何国锋、罗丽芳为首的一批优秀共产党员的典型事迹，广泛开展学先进比先进赶先进活动，充分发挥共产党员的模范带头作用。在今年教师节期间还将集中表彰一批先进班集体、师德标兵和优秀教师，引导广大教师向身边的先进典型学习，开展“比奉献、比敬业、比育人、比质量”活动，推动广大教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教，不断提高师德水平和教育教学质量。
二、存在的一些问题
1、由于学校教育经费短缺，学校开展各种主题实践活动相对较少，形式不多，有待于进一步加强。
2、创先争优活动虽然取得了一定的成绩，但还缺乏广泛性、多样性和实效性。
三、下一步的努力方向
1、学校领导将高度重视，把此项活动要列入学校工作的议事日程，进一步抓紧抓好，抓出成效。
2、积极开展创先争优和各种主题实践活动，使这项活动更加广泛深入，形式多样。
3、紧紧围绕学校的中心工作，坚持不懈地开展此项活动，促进学校教育教学、教研教改和谐快速发展。