述职报告
现按照学院**年度处级干部考核工作要求，现将自**年5月担任物电学院副院长以来，在德、能、勤、绩、廉五个方面的情况汇报如下：
1、德
本人拥护党的领导，热爱社会主义制度，反对民族分裂，维护祖国统一，热爱党的教育事业，热爱本质工作，爱护学生，为人师表。
坚持党的教育方针，在大事大非面前时刻与党中央保持一致。“7•5”事件发生后，对“7•5”事件的性质、背景和这场政治斗争的实质有清醒的认识，立场坚定，言行上与党中央保持了高度一致。
2、能
在担任物理与电子信息学院教学副院长的三年内，认真学习科学发展观，坚持党的教育方针协助院长开展各项教学工作。认真负责，有大局意识，能够主动积极做好每一个份内分的工作，及时向院长汇报教学动态和工作进展，不越权，不越位。做到与领导班子其他成员经常沟通，共同探讨存在的问题。在其他领导班子出差时，主动承担他们分管的工作。按照科学发展观的要求，找出工作中的不足，认真改进。具有一定的管理协调能力。
3、勤
在各职能部门与物电学院领导和全体教师的的积极配合和大力支持下，认真履行分管工作。能够坚守岗位，工作认真，有高度的责任意识，办事不拖拉，履行工作职责，圆满完成了各项工作任务。
4、绩
4.1我院教学工作取得的成绩
这三年，在学校党委以及学校领导的正确领导下，在物理与电子信息学院领导班子和全体教职工的共同努力下，我院在教学方面：学科建设，专业建设，课程建设，教材建设，学风建设，教学队伍建设、实验室建设，教学改革各方面都取得了可喜的成绩。
1、2009年新增了应用物理专业并从**年开始招生；
2、非师范专业新增了两个专业实习基地，2009年10月与伊犁州第二火电厂签订了实习基地协议；**年11月与伊犁州计量鉴定所签订了实习基地协议。
3、荣获学校教学成果奖两项，我院帕尔哈提主编的物理专业汉教材获得教学成果二等奖，张晓主编的清华大学出版社出版的《C/C++程序设计与上机指导语教材》荣获教学成果三等奖；
4、课程建设硕果累累：2009年《大学物理实验》课程，《信号与系统》，《固体物理》被学校评定为学校重点课程。**年《电路与分析》被评定为学校重点课程。**年《电路与分析》和《大学物理实验》课程被评定为学校精品课程。
5、教学质量有了明显提高，这三年每学年学校对11个教学院系教学质量责任书落实情况验收中成绩都排在前列，**年排名第四，2009年排名第二，**年排名第三。
6、教学改革卓有成效，探讨理科实验班教学模式改革，从培养目标，培养规格，教学计划，课程设置等方面进行了改革，2009年开始实施，取得了可喜成绩。**年到现在立项在研的学校教学改革项目有9项。已结项的有一项，正在申请结项教改项目有5项。
7、教材建设方面: 我院帕尔哈提主编的专业汉语教材已成功申报了**年度自治区高等学校地方特色和民文教材建设计划。建设经费3万元已到位。
8、2009年学校少数民族汉语讲课比赛中我院教师阿不都外力和古丽娜尔分别获一、三等奖。
4.2任职期履行岗位职责情况
作为教学副院长在任职的这三年重视教学常规管理，严格按照《高等学校教学管理要点》（伊师教字【2005】1号）的要求和《伊犁师范学院系级教学管理评估办法》（伊师教字【2005】20号）文件要求进行常规管理。
1、严格执行上级，学院各类文件，积极按时完成了学院布置的各项任务。
2、重视专业建设，协助院领导积极组织申报新专业，参加了应用物理培养方案的制定，认真审查了应用物理教学计划课程课时和课程学分以及开课学期的安排。审查了自动化控制专业的教学计划。在大家共同努力下我院新增了应用物理专业。电气自动化专业也已通过了自治区的初审。
2、每学期授课安排都严格执行教学计划，没有随意变动课程。
3、重视教学常规管理，每学期督促各教研室进行教学初的检查，其中组成检查小组进行中期检查，发现问题及时解决。期末按照《伊犁师范学院教师课堂教学质量评估办法》（伊师教字【2005】20号）文件对每位任课教师的教学效果进行了评定，每学期定时对教学效果优秀的教师在院系层面上进行了表彰。在任职期间升入课堂教学，每学期的检查性听课都在10节以上。
4、重视教师队伍建设，有计划的派出教师进修和访学。重视外聘教师的聘请与管理，与外聘教师签订协议。定期组织召开了外聘教师座谈会，交流教学有关问题。
5、重视实践教学环节，精心组织实习工作，每次实习前组织召开动员大会，派责任性强的教师担任集中实习指导教师。实习后认真总结，推选出优秀实习生和优秀实习指导教师，督促组织召开实习报告会。重视与实习基地的联系，学生实习期间能够深入实习基地了解实习进展，与实习基地领导沟通，解决出现的问题。如，在火电厂实习学生需要返回学校参加普通话测试，遇到类似的情况我能够与实习带队教师一起解决学生的实际问题。
6、重视非师范类专业实习基地建设。在任期间我院新增了两个非师范类专业实习基地。伊犁州第二火电厂和伊犁州计量鉴定所。
7、重视课程建设，督促教研室进行课程自评，学校重点课程建设和精品课程建设。这三年我院自评课程8门，通过学校验收的重点课程4门，建成学校精品课程2门。
8、重视教学研究和教学改革。积极配合院领导，探讨理科实验班教学模式改革，从培养目标，培养规格，教学计划，课程设置等方面进行了改革，取得了可喜成绩。并为应用物理专业的顺利开设打下了很好的基础。
9、重视教学成果奖的申报工作，我院教师张晓、马晶编写的清华大学出版社出版的《C/C++程序设计与上机指导语教材》**年7月荣获伊犁师范学院教学成果三等奖，我院教师帕尔哈提主编的《物理专业汉语》教材已成功申报了**年度自治区高等学校地方特色和民文教材建设计划。
10、认真落实了教材选用制度，严格按照伊犁师范学院教材选用与评估管理办法选用国家优秀教材。每学期都对教材进行评估，对学生和
课教师意见大的教材及时进行了更换。
11、严格按照考试管理规定组织每学期的期末考试，为了发挥重点课程的示范作用从**-2011学年第1学期开始对已经建成的学校重点课程进行了教考分离。
12、重视并认真配合学校及我院督导的工作，重视反馈意见，及时解决了教学中存在的问题。
13、组织完成了物理与电子信息学院少数民族学生学习质量调研工作，起草了调研报告，提出了提高少数民族学生教学质量要采取的措施。
14、组织召开了5次学生教学信息员会议，通过学生反应的情况发现教学中存在的问题，能够及时解决了问题。
14、教学方面：2007-**学年第二学期担任现代光学，物理学方法论的主讲；**-2009学年第一学期 担任 《固体物理》 ，《原子物理》 两门课程的主讲；**-2009学年第二学期担任《课程资源开发与利用》，《现代光学》课程的主讲；2009-**学年第一学期担任 《原子物理》， 《专业汉语》课程的主讲；2009-**第二学期担任《专业汉语》，《程资源开发与利用》；**-2011学年第一学期担任了两个班级的《专业汉语课程》的主讲；**-2011学年第二学期担任了《原子物理》两个班的《专业汉语课程》的主讲。教学效果优秀。指导了7篇本科生毕业论文。
15、科研方面：
1、发表论文2篇：
（1）逐步建立健全伊犁师范学院教育教学质量保障体系 伊犁师范学院学报**年第4期
（2）伊犁师范学院教师教育新模式的探索于实践 伊犁师范学院学报2009年第2期
2、完成课题两项：
(1)新形势下伊犁师范学院教师教育新模式的探索于实践 伊犁师范学院重点课题 主持 起始时间2006年-2009年
(2)伊犁师范学院教育教学质量保障体系的研究 伊犁师范学院一般课题 第一参与 起始时间2006年-2009年
3、在研课题两项：
(1)驰誉铁电体的物象及晶格常数的X射线研究 主持 伊犁师范学院科研课题 起始时间2009年-2011年
(2)物理专业培养方案改革研究 主持 伊犁师范学院教改课题课题起始时间**年-2012年。
4.3本学年完成的工作情况
1、组织完成了2009-**学年第一学期2009－**学年第二学期授课安排工作。
2、督促完成了**－2011第二学期和**－2011第一学期两个学期期初、期中、期末教学检查工作，抽查了教研室主任在内的10名教师的教案等教学材料。
3、组织完成了2009-**学年第二学期期末考试出卷，审卷，阅卷和期末考试总结工作。组织了**－2011第一学期期末考试出卷工作。
4、组织完成了2009-**年度教学质量责任书的验收准备工作，起草了汇报材料。
5、组织了实习工作，与非示范类实习点加强了联系，了解了学生实习情况。督促完成了教育实习和专业实习总结工作。**年12月6日督促召开了实习生报告大会。
6、组织完成了两个学期教材征订工作。
7、督促召开了学生教学信息员会议，开学初及时了解教材到位情况，其中了解了常规教学情况，通过学生反应的情况发现教学中存在的问题，针对学生提出的意见与个别教师进行了单独谈话，及时解决了问题。
8、坚持听课制度共检查性听课21节。
9、邀请学校督学参加我院教研室主任会议，听取他们对我院教学的意见和建议，学校总督学对我院个别课程教学大纲制定提出了改进意见，针对教学大纲制定的内容，大纲说明等方面做了很全面的讲座。
10、组织安排了**届毕业生毕业论文选题，开题报告，中期检查，
论文答辩等工作，以及督促完成了毕业生资格审查工作。
11、完成了4门课程的主讲任务2009-**学年第二学期，两个班的专业汉语课程，**-2011学年第一学期 原子物理和两个班的专业汉语课程。指导了3篇本科生毕业论文，申报立项了学校教学改革课题一项。
12、督促教研室积极申报学校重点课程和学校精品课程，本年度我院一门课程通过了学校重点课程，两门课程被评定为学校精品课程。
12、参加了**年度全校各教学院系教育教学质量责任书落实检查工作。
6、廉
清正廉洁是对干部的一项基本要求，三年来，我自觉遵守干部廉洁从政的各项规定，没有任何违反纪律的现象发生。
5、不足与努力方向
1、自认为在教务处的工作经验以及常年教学工作对教学工作和教学管理有一定的经验，所以多表现出凭经验办事，对教学管理改革和创新不足。今后要多思考，多提出改革措施，并加以实施。
2、对青年教师的培养关注不多，今后要多关心他们的生活，督促教研室抓好我院青年教师的听课工作，重点加强青年教师教学基本功的养成和锻炼，采取有效措施全面促进青年教师的教学进步。
3、发挥教研室的教学研究作用不够，教研室工作很多停留在日常教学安排工作方面，没能起到研究教学，改进教学方法，集体备课的作用。
4、学生毕业论文质量不高，毕业论文选题撰写过程中存在更换指导教师的问题。今后要采取措施加强毕业论文全过程的管理，杜绝随意更换指导教师，认真分析工作中的不足，制定物理与电子信息学院毕业论文指导管理制度，充分考虑毕业论文指导过程中可能发生的差错和事故，纳入到管理制度中。
6、学科建设意识不强，科研能力欠缺。今后要主动参与重点实验室科学研究工作，努力提高科研水平，力争申报自治区科研项目。
5、虽然我院建成的学校重点课程不少，但是有些课程没有起到示范作用，今后努力使已建成的重点课程的教学资料挂在我院网页上，督促题库建设，逐渐达到教考分离。
 

相关论文