会实践是大学生素质全面提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养学生的科学精神，提高学生撰写报告的水平，确保社会实践报告的质量，特制定本规范。
一、  实践报告撰写的内容与要求
一份完整的实践报告应由以下部分组成：
1.报告题目
论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2.系、班级及作者姓名
系、班级名称和作者姓名应在题目下方注明。
3.正文
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。字数一般在2000字左右。
4.结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
5.参考文献
参考文献是实践论文不可缺少的组成部分。它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
二、撰写实践报告的准备与主要步骤
实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：
1收集资料
收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从网络、报纸、校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2起草
报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
3修改、定稿
报告初稿完成之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。
三、 实践报告中的写作细则
1.书写
实践报告要求一律用A4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“黑体”“加粗”居中），系、班级及作者姓名（“四号”“仿宋体”居中，系与作者姓名之间空两格），正文内容（“小四”“宋体”）。字
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。
3.标题层次
实践报告中的全部标题应层次统一，有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应。
4.参考文献
参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714—87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起

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