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广西高校体育专业扩招问题研究

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毕业论文范文题目：广西高校体育专业扩招问题研究，论文范文关键词：广西高校体育专业扩招问题研究
广西高校体育专业扩招问题研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：高校扩招在适应我国社会经济发展的需求,满足人民群众日益增长的教育需求,加快高等教育大众化的步伐,减缓升学压力并在一定程度上缓解了就业压力,解决再就业问题等方面有着重大的意义,同时在优化教育资源,进一步挖掘高校潜能,促进基础教育的结构调整方面起到积极的作用。然而,高等教育仅仅只有数量的扩展是不够的,在数量扩展的过程中,必须正视和处理好各种不利因素,从而保证我国高等教育健康、持续地发展。1999年以来我国高等教育进行了大规模扩招,这是党中央、国务院为适应知识经济时代需要,适应我国改革开放和现代化建设的需要,满足广大人民群众对高等教育的需求,实施（本文此处忽略..）科教兴国战略做出的一项重大决策。[1]从而使我国高等教育发展实现了历史性的突破,步入快速发展的时期,在党中央和国务院的领导和国家有关部门的大力支持下,国家高等教育体系基本建成,扩招已成为高等教育发展的必然。高校体育教育是我国高等教育中的一个重要组成部分,又是体育事业的一个重要方面。目前全国共有体育院校16所,普通大学、师范院校体育院(系)75个,普通专科学校体育系(科)234个。[4]40多年来,我国体育教育工作取得了很大的发展,已形成了体育专门人才培养体系,为国家培养体育专门人才,发展体育科技,推动体育事业发展作出了较大的贡献。但我们也看到,随着高校体育事业的（此处忽略..）发展,在新的形式下尤其是1999年扩招以来,体育教育工作的发展还面临着一定的困难,存在一些问题,特别是体育教育的师资队伍建设落后、教学质量低、基础设施短缺、课程体系的适应面窄,与社会的需求也有严重的脱节现象,以及近年来存在体育院系毕业生就业难的问题,都在一定程度上阻碍了高校体育教育事业的发展,必须引起我们的高度重视。本文在查阅大量文献和多次走访几十位领导、专家和教师的情况下,结合2003年11月和2004年6月、9月、11月四次对广西高校体育专业现状问卷调查。就目前高校扩招后的现状即广西高校体育专业办学的层次,办学规模;教学设备、场馆器材、教室、实验室等基础设施缺口如（略..）何,能否满足教学的需要,办学经费的状况;师资力量,体育教师学历、职称总体水平、结构合理与否;学生就业率,就业形势、社会需求;专业设置、课程设置是否合理等方面进行了论述得出以下结论:广西高校体育专业办学的层次逐步提高,目前已经有四所本科院系,办学规模迅速扩大,在校生人数逐年增加;但是教学设备、场馆器材、教室、实验室等基础设施缺口较大;办学经费不足、来源单一,资金紧张的状况长期存在,较难满足教学的需要,影响了教学质量的提高和办学条件的进一步优化;师资力量比较薄弱,体育教师学历、职称等总体水平较低、结构不够合理,师资水平有待提高;学生就业（本文此处忽略..）形势非常严峻;我区体育院系毕业生的就业指导还有待于进一步完善;我区各高校体育院系人才培养目标单一化;专业设置不太适应社会需要;教学质量有不同程度的下降。本文通过调研,了解了我区高校体育专业扩招后存在的问题,在此基础上结合有关领导、专家的宝贵建议和体育教师以及学生调查问卷的反馈,提出了解决问题的相关对策和建议。以期抛砖引玉,为有关领导部门提供参考,制定科学的发展计划,来促进我区高校体育专业的蓬勃发展。同时也为详细的高校体育专业扩招问题后续研究提供参考依据。

以上为本篇毕业论文范文广西高校体育专业扩招问题研究的介绍部分。

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