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青少年底线道德教育

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毕业论文范文题目：青少年底线道德教育，论文范文关键词：青少年底线道德教育
青少年底线道德教育毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：受传统文化中道德至善思维的影响，我国的道德教导片面奉行道德幻想主义教导，请求学生树破高贵的道德幻想。这种道德教导旨在晋升青少年的道德涵养，促使其人道得到升华，然而却过于幻想化，绝对忽视了青少年的底线道德教导，造成德育与青少年的生活想脱离，再加上其余各种因素的影响，青少年中呈现了种种值得教导工作者沉思的道德失范的（本文此处忽略..）景象。针对这些问题，本文提出了青少年的底线道德教导。信奉体现了人类的终极价值取向，对人们而言存在一种精力家园的意思。与信奉不同，底线道德是道德的最基本部分，是法律跟道德的分界线，是为人之基本的道德。它存在四个重要特点：普适性、制约性、互惠性跟基本性与发展性。与底线道德相接洽的教导是底线道德教导。当代青少年的底线（本文此处忽略..）道德存在三个方面的问题：青少年与别人的关联问题、与社会的关联问题跟与人类及天然的关联问题。造成他们底线道德缺失的起因重要有四种：学校家庭工作中存在的误区，社会失范的影响，传统文化与多元文化的影响，监督鼓励机制的不健全。底线道德是有效的跟可能的，针对青少年呈现的问题，进行底线道德教导就显得尤为重要跟必要。底线道德（文章此处忽略..）教导有助于社会的跟谐有序，是中学德育的事实须要，它可能促进个体的成长与发展，还可能保护道德本身的完全性。本文对诺丁斯的关怀教导实际进行了分析，并以此为标准提出了底线道德教导的内容。作为跟谐社会的将来建设者，在经济疾速发展的今天，青少年要做一个有德性的人，学会关怀自己，关怀别人，关怀社会，关怀人类及大天然。因为底（文章此处忽略..）线道德是最基本的道德标准，实际性较强，所以底线道德教导要回归生活，留神养成教导。同时要树破一系列底线道德的规章轨制跟考察轨制，并且要善用奖惩。道德是有品位性的，不能仅仅满意于底线道德教导，还要理高傲贵道德跟底线道德的关联，进行分层德育，破足底线道德，领导青少年树破高贵的道德幻想跟价值寻求，完美其道德人格。

以上为本篇毕业论文范文青少年底线道德教育的介绍部分。

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