郑州市初中软式排球发展示状及发展对策研究

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郑州市初中软式排球发展示状及发展对策研究

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毕业论文范文题目：郑州市初中软式排球发展示状及发展对策研究，论文范文关键词：郑州市初中软式排球发展示状及发展对策研究
郑州市初中软式排球发展示状及发展对策研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：跟着基本教导改革的深刻,中学体育课程改革也受到教导界及有关部分的高度器重。软式排球作为一项新兴的体育名目,它以其质地软、球速慢、难度小、少侵害、趣味性高、娱乐性强、老少皆宜、健身价值高等特点,深受广大青少年的欢送跟爱好。软式排球活动合乎学校体育履行健康第一、以学生为本、全员参加的教改方向,满意社会各界、各集团发展大众化的大众体育竞技比赛的请求,已成为学校素质教导及全民健身的重要内容跟手段。软式排球是国度教导部颁布的中、小学《体育与健康教养纲领》限度性选修内容,新的教养纲领体现了中心提出的学校教导“健康第一”跟“以人为本”的领导思维。新的《体（文章此处忽略..）育与健康教养纲领》中明白指出:“学校体育与健康教养必须把健康第一作为领导思维,使学生身心得到跟谐发展。”为此,2000年11月国度教导部将软式排球正式列入了中小学九年任务教导《体育与健康》教养纲领,[1]力争使软式排球进入校园,进入社区,形陈范围。软式排球被列入新订正的教养纲领对处在低潮期的中国排球界来说是一个好消息。中国的排球人口有可能大大增加。1999年中国排球管理核心适时地成破了软式排球推广领导小组,盼望从娃娃抓起,扎扎实实地做好排球在孩子中的遍及工作,为将来中国排球的起飞打下坚实的基本。那么作为河南省省会的郑州,有着地利、地利、人跟等优胜前提,贯彻、履行（本文此处忽略..）情况到底怎么样?是笔者研究的目标所在。本课题重要采取了问卷考察法、文献材料法、数理统计法、逻辑分析法等科研方法对郑州市68所初中学校软式排球活动教养的发展情况进行了全面的考察研究。研究成果表明:郑州市初中软式排球的发展情况并不一致。在场地器材、教养、业余练习跟比赛等方面存在差别;郑州市初中软式排球开课情况不幻想,开课率较低。大多数学校不开设软式排球课,部分发展的学校遍及面小,只是部分年级或部分班级发展。在师资方面:师资缺乏,老师对软排的懂得少。一部分老师是由硬排老师改变而来,大部分是其余专业的体育老师。老师培训机会少,且相称一部分体育老师不参加（本文此处忽略..）过软式排球的培训,对软排的发展状况懂得少。在场地器材方面:场地器材不足,满意不了教养须要。不标准的软排场地,大部分学校是在硬排场地或篮球场地、田径场地等上课。在器材方面数量有限,不充分的软排供上课所需,大部分学校以硬排为主。在授课内容方面:授课内容比较单一,以传、垫、发球为主;学时少,且不软排教材,上课多以硬排教材为主;测验内容以垫球、传球跟发球为主。学生在对软式排球的爱好程度上,女生的爱好程度高于男生;学生对软排技巧的控制情况较差,学生对软排的常识面窄,现有软排常识来源重要以体育老师传授为主;学生参加软排活动的动机重要是为了促进身材健康,（此处忽略..）进步身材机能等;活动时光短,个别在30分钟以下,活动地点多以学校空地为主,活动情势以跟同窗一起为主;郑州市业余软式排球队的组织及参加比赛情况不幻想,且组织的比赛多采取硬排规矩,比赛情势多以四人制为主,大型的有影响力的软排比赛少。影响郑州市初中软式排球活动发展的因素有:政策保障、领导器重程度、场地器材、师资力量、比赛、学生课余活动时光、测验轨制等。对软式排球发展的总体状况不够幻想的起因进行了分析并提出懂得决对策:加强专业老师步队建设;全面发展软排教养;加强学校领导的器重程度;常常发展多方面的软式排球比赛活动等。

以上为本篇毕业论文范文郑州市初中软式排球发展示状及发展对策研究的介绍部分。

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