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英国教师教育大学化的政策研究

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毕业论文范文题目：英国教师教育大学化的政策研究，论文范文关键词：英国教师教育大学化的政策研究
英国教师教育大学化的政策研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：教师教育大学化是当前教师教育改革的世界性潮流。20世纪80年代以来，英国不断改革教师教育，教师教育大学化逐步形成大学和中小学合作的教师教育伙伴格局。英国教师教育大学化改革的成功经验，对于我国当前的教师教育改革具有重大的借鉴意义（略..）。英国教师教育大学化政策可以追溯到19世纪末的大学走读训练学院的建立。二战后，英国成立了地区师资培训组织，赋予了大学对教师教育的绝对领导权。20世纪70年代初期，英国开始对大学本位的教师教育进行机构调整。20世纪80年代以来，英国政府颁布（本文此处忽略..）了一系列政策法规，大刀阔斧地推行教师教育大学化改革。目前，英国教师教育大学化格局已基本成型。其主要政策包括：开辟多样化的教师准入与培训渠道，开展职前教师教育机构的专业认证，不断提高合格教师资格标准，定期开展教师教育评估（略..）工作。在这些政策的影响下，大学与中小学的职责分明，教师教育的规模不断扩大，教师教育的质量得到提升，教师职业的吸引力也显著增强。借鉴英国教师教育大学化改革的成功经验，我国的当前教师教育改革必须，加强政府在教师教育资源配置（本文此处忽略..）方面的宏观调控作用，开辟多层级、多样化的教师准入渠道，建立从机构认证标准到课程标准再到资格标准的教师教育标准体系，转变教师教育培养模式，加强大学与中小学的合作，建立教师教育质量评估制度。

以上为本篇毕业论文范文英国教师教育大学化的政策研究的介绍部分。

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