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小学“大阅读”品牌建设的理论和思考

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毕业论文范文题目：小学“大阅读”品牌建设的理论和思考，论文范文关键词：小学“大阅读”品牌建设的理论和思考
小学“大阅读”品牌建设的理论和思考毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：随着办学体制的多元化,教育行业面临着更加严峻的竞争,“酒香不怕巷子深”已经不再适应市场经济的发展。树立良好的品牌形象可以让学校在竞争中脱颖而出（文章此处忽略..）。未来社会是信息高速发展的社会,信息社会里不管什么信息传播形式,个体获得各种信息的手段,主要是“阅读”。“阅读”是一种信息转变为个体认知的复杂（此处忽略..）心理过程。本文选择大阅读作为品牌创建的抓手,是因为“大阅读”是学生各种素质的核心,旨在通过品牌创建,研究和加强学校阅读教育。本着“为学生一身幸（此处忽略..）福奠基,培养智慧型人才”这一核心价值理念,以“大阅读教育”为切入点,打造学校教育品牌,不断提升学校形象,促使学校可持续发展。本文在撰写的过程中（文章此处忽略..）,以苏州市三元实验小学是实验点点,将品牌创建的理论运用到该校的教育管理中,通过短短的一年多时间,大阅读品牌已经得到该校师生和家长的初步认可。

以上为本篇毕业论文范文小学“大阅读”品牌建设的理论和思考的介绍部分。

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