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通过纳博科夫的智力测试

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毕业论文范文题目：通过纳博科夫的智力测试，论文范文关键词：通过纳博科夫的智力测试
通过纳博科夫的智力测试毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：《洛丽塔》是俄裔美国作家弗拉基米尔·纳博科夫最具代表性也最具争议的一部作品。自1955年出版以来，该小说受到了各个方面的关注，对它的评论也是众说纷纷，褒贬不一，但其文学经典的地位很快得以确破。秘鲁有名作家巴尔加斯·略萨曾著文评论这部小说，称之为一部巨大的文学作品。他在文中写道：“一部巨大的文学作品老是容许各种彼此对破的读者层的；一部巨大的文学作品又是一个每位读者可能从中发明不同含意、不同特点、不同主题，甚至不同故事的潘多拉盒子。《洛丽塔》的情况就是如此。”1本文结合叙述学有关实际以戳穿小说中第一人称叙述者亨伯特·亨伯特在叙事过程中的各种骗局为切入点，在细读的基本长进行文本分析，试图对《洛丽塔》进行深刻解读。文章揭示了亨伯特利用小说叙述者的有利地位，试图转移读者留神力，博取法官跟读者同情，以期免获逝世刑跟读者谅解。进而在此基本上，深刻分析，得出论断表明亨伯特叙述骗局中的各种漏洞均出自纳博科夫的精心安排。亨伯特的艺术（略..）家做派及其唯美主义偏向看似领导读者将之解读为纳博科夫在某种程度上认同亨伯特，实际上这些均是纳博科夫的奇妙策略，用于疏远亨伯特并与之划清界线，同时也对亨伯特的吃苦主义跟功利主义WP=4的唯美情趣进行讽刺跟批驳。小说的引言跟后记对懂得作品至关重要，其中包含了纳博科夫对亨伯特的严格谴责，也表明了纳博科夫的艺术寻求。纳博科夫寻求的是严肃且道德的艺术，反对说教。因为小说波及恋女童癖这一犯忌题材，所以小说的创作会招惹制造轰动效应或寻求冷淡、孤傲跟鄙弃所有的唯美情趣的嫌疑。如何处理这一主题达到打消上述嫌疑同时又能满意他自己的艺术标准，这对纳博科夫来说是一个极大挑衅。因此《洛丽塔》这部小说对纳博科夫来说也是一场智力游戏，同时对读者也是一场智力测试。但这场智力游戏并不是出于把玩目标，它体现了纳博科夫对事实的深切关注。读者在尽力寻求通过智力测试的同时也使自己对四周外部事实的敏感性得以晋升。笔者认为这才是纳博科夫创作的终极目标（略..）。本文分五部分。引言扼要列举了目前有关《洛丽塔》的评论，初步指出叙述人称是解读此书的一把钥匙，并对文章的构造进行简单阐明。第一章对相干的一些叙述技能进行了阐明，包含叙述人称与叙述声音、叙述人称的转换、叙述节奏、省叙、时光倒错、直接引语跟间接引语等。阐明的重点放在了叙述人称与叙述声音的辨别以及叙述人称的转换上，而且叙述存在针对性，只波及了《洛丽塔》中呈现的情况，以便利下文探讨为目标。譬如，在叙述人称的阐明上，重点就放在了对第一人称的阐述上。第二章应用上述原理对亨伯特的叙述骗局进行分析，指出亨伯特的骗局是基于小说叙述者这样一个有利地位，对叙述内容进行筛选跟编排，目标是自我丑化，让读者一起感触其“纠WP=5缠不清的苦楚心史”2，骗取同情跟谅解。为了冲动读者，亨伯特采取了自我辩护与自我谴责相结合的策略，首先分析其恋童癖的本源来自“安娜贝尔情结”，又对自己的精力病史加以描述，打算博得读者同情。接着，以“宁芙”为借口，（此处忽略..）试图使自己对洛丽塔的留恋超脱寻常道德的束缚。亨伯特还把自己描述成唯美主义者，援引维吉尔、但丁跟埃伦·坡的例子来为自己的恋童癖进行辩护。通过描述洛丽塔的道德堕落，试图推辞义务，指出是洛丽塔勾引了他。随后，又将义务推给奎尔蒂，责备奎尔蒂败坏了洛丽塔的童年时光，给洛丽塔的心灵造成极大的侵害。值得一提的是，亨伯特通过扭曲时光来推辞义务，早在奎尔蒂获得机会败坏洛丽塔之前，亨伯特已经对她犯下了不可宽恕的罪行，剥夺了洛丽塔作为一个儿童畸形成长的权力。亨伯特的自我谴责是在小说结束前，在山谷一幕中亨伯特“道德升化”后意识到了自己对洛丽塔犯下的滔天罪行，进而开端寻求赎罪，以求获得读者谅解。本章还对亨伯特自我丑化、转移读者留神力的手段以及亨伯特的杀人动机进行分析，揭示出其“道德升化”的虚假性。总之，亨伯特的目标就是为了开脱自己的罪名，骗取同情跟谅解。展示纳博科夫创作用意的第三章是本文的主题部分。通过阐述纳博科夫对亨伯特叙述的（略..）精心安排，本章揭示了纳博科夫预设抵触跟漏洞来崩溃亨伯特的叙述，并利用看似认同亨伯特实为与之划清界线的“奇妙疏远”策略对亨伯特进行了严格谴责，表明了自己的道德破场，同时也避免了说教之嫌。在分析WP=6了纳博科夫抉择恋童癖这一题材的起因以及其艺术寻求的标准后，文章指出了纳博科夫创作过程中所经历的宏大挑衅，《洛丽塔》的创作对纳博科夫来说就像是一场智力游戏，同时对读者也是一种智力测试。但纳博科夫游戏的背地是对事实的深切关注，读者在通过纳博科夫的智力测试的同时，也使自己对四周外部事实的敏感性得以晋升，从而实现了纳博科夫的终极创作用意。在分析用意的过程中，也对一些针对纳博科夫跟《洛丽塔》的无端非议进行了批驳。论断部分对纳博科夫创作成功的重要策略进行了总结，指出《洛丽塔》中的测试是一种善意友爱的，读者通过测试并不象征着作者的失败，偏偏相反，读者通过测试跟作者的成功是同一在一起的。由此得出论断，纳博科

以上为本篇毕业论文范文通过纳博科夫的智力测试的介绍部分。

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