第三课时 别人犯错，我犯罪？ “黑客”的下场

学习目标：

了解导致未成年人违法犯罪的的原因之四——报复心理，原因之五——寻求刺激、逞强好胜

学习过程：
一、导入
复习第九课若干知识，设问：①为什么说法律是武器？②法律有着怎样的地位和作用？
二、学习新课
（一）、案情发布
1、学生阅读117页的“案情发布”《以牙还牙，错了吗？》，请一位学生发布案情。
2、学生思考：受害者为什么会成害人者？
（二）案例讨论
1、学生阅读P118的案例分析。讨论：
①你是否同意书中观点？
②如果王宜用法律手段会怎么样？
2、学生自由发言。
3、教师评价并明确：
虽然王宜的本意是将自己被抢走的钱要回来，但其采取的行为超越了法律范围，侵犯了丁的生命健康权，应受到法律惩罚。我们应支持和理解法院的判决，从中认识到青少年应该运用法律武器维护自己的合法权益，坚决杜绝“以血还血，以牙还牙”的私下报复行为，这种私下报复行为也是法律不允许的。
明确：导致未成年人犯罪的原因之四——报复心理。
（三）法官忠告
1、阅读118页的“法官忠告”，学生分组讨论：如何保护自己才是合法的？
2、小组代表发言。
3、教师点评并明确：
正确的做法是：向家长和老师报告，拨打110或者直接到公安机关报案，让有关部门来教育、处罚丁继光。
（四）法律链接
1、学生阅读P119的“法律链接”，了解青少年违法应承担的法律责任，认识到法律面前人人平等，做到知法、守法。
2、辨析：有的同学说：“年纪小的人，即使犯罪也不会被判刑。”这个观点对吗？为什么？
明确：未成年人犯罪不会因为年龄小而不会受到法律的惩罚，因为法律对全体社会成员具有普遍约束力。
3、学以致用
谁应当负刑事责任
小华（15岁）在一次骑自行车郊游中，行至下坡路时，因车速过快，将同向行驶的王某撞倒，王某因颅脑损伤，经抢救无效死亡。
小文(14岁)在一次持刀抢劫中，共抢得人民币158元，手机一部，并把女事主刺伤。后被公安人员抓捕归案。
小东（16岁）因屡次违反校规而被老师严厉批评，怀恨在心。有一天，他趁老师不在时闯入办公室，把老师的用品乱砸一通，还砸烂几台电脑。
案例研讨：
骑自行车撞人致死案：小华不用负刑事责任。
理由：案发时小华不到16周岁，按照我国的刑事年龄规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒八种罪的，才负刑事责任。15岁的小华属于限制民事行为能力人，他骑自行车不小心撞人致死，其监护人（家长）应承担对死者的赔偿责任。
持刀抢劫案：已满14周岁的小文持刀抢劫，虽数额不大，但已涉嫌抢劫罪。按照我国法律的刑事年龄规定，已满14周岁不满16周岁的人，犯抢劫等八种罪的，应当负刑事责任，但从轻或者减轻处罚。故小文要负刑事责任。
破坏公物案：已满16周岁的小东把学校的公共财物砸坏，严重影响了教学秩序，已涉嫌故意毁坏财物罪。按照我国法律的刑事年龄规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任，但从轻或者减轻处罚。故小东要负刑事责任。
（五）案情发布
1、阅读120页的“案情发布”《一位年轻“黑客”的教训》，学生分组讨论。
（1）年轻的“黑客”给我们带来什么危害？
（2）他为什么会受到刑罚处罚？
（3）我们可以从中吸取什么教训？
2、小组代表发言。
3、教师点评并明确。
（1）危害：制做病毒，电脑死机，硬盘数据丢失，损坏硬盘，电脑瘫痪。
（2）他的行为已造成了严重的社会危害，触犯了刑法，应受到刑罚处罚。
（3）教训：未成年人应依法实施自己的行为，不能因一时的寻求刺激，逞能好胜导致犯罪。警示青少年依法规范网络行为，做遵纪守法的网络公民。
明确导致未成年犯罪的原因之五——寻求刺激、逞强好胜
（六）法律文库
1、学生阅读P120的“法律文库”，明确我国法律对网络犯罪的相关规定。
（七）完成P121的表格。
未成年人违法犯罪的原因
预防策略
进入青春期由逆反心理导致违法犯罪
主动与同学或师长沟通
对新鲜事物的好奇心理
开展一些活动，引导大家去接触新鲜事物
法律意识淡薄
自己学习法律；学校宣传法制教育；父母加强对未成年子女的管教；

三、拓展探究
材料：2007年9月25日，轰动全国的“熊猫烧香”案子一审终结。湖北省仙桃市法院分别以破坏计算机信息系统罪判处李俊有期徒刑四年，王磊有期徒刑二年零六个月，张顺有期徒刑二年，雷磊有期徒刑一年。
（1）这一案例说明了什么？
在网络这个虚拟世界的违法犯罪行为，一样要承担法律责任。要遵守网德。
（2）中学生应该如何正确对待网络？
①充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质；
②科学合理的安排时间，不影响正常的学习和生活；
③要正确选择网上信息，自觉抵制不良信息的影响
④不进营业性网吧；
⑤遵守网络道德，遵守法律。
四、课堂小结
通过对第十课的学习，我们了解了导致未成年犯罪的几个原因——-无知、盲目模仿、盲目从众、报复心理、寻求刺激、逞能好胜等，并且总结了其他的一些原因， 希望同学们学法、懂法、用法、守法，做一个遵纪守法的好公民。
五、板书
别人犯错，我犯罪——报复心理
启示：依法维护未成年人的合法权益
黑客的下场——寻求刺激、逞强好胜
启示：依法规范自己的行为
六、达标检测
（一）选择题
1.对违法犯罪的青少年，我们党和政府坚持的原则是（ C ）
A、放任自流
B、教育为辅，惩罚为主
C、教育为主，惩罚为辅
D、严加惩处
2、在日常生活中，一些青少年本是受害者，到头来却成为被告，甚至罪犯的现象，那么，作为受害的青少年，应该（C）
①依法保护自己②以牙还牙，以血还血的手段③拿起法律武器维护自己的合法权益④私下进行报复
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
3、目前，一些未成年人违法犯罪的原因有：（D）
①无知②盲目模仿③从众心理④报复心理⑤寻求刺激⑥逞强好胜
A、①②③④ B、③④⑤⑥
C、①③④⑤⑥ D、①②③④⑤⑥
4、在某中学附近，青年吴某经常拦截初中生要钱，一位九年级学生小光的钱几次被抢走，他一气之下找人把吴某打成重伤。小光的做法（A）
A、侵犯了吴某的生命健康权，是违法行为
B、针对的是不法侵害，因而是合法的
C、属于正当防卫，不负法律责任
D、是善于同违法犯罪作斗争的表现
（二）拓展探究
某校某班学习小组开展对青少年犯罪情况的调查和研究，该小组由6人组成拟请你提任组长。
（1）就研究活动的程序问题，同学们提出了一些自己的建议：
①采访少年法庭庭长②撰写活动计划③写小论文④交流分析资料
请你按正常的活动顺序排序。（只要将数字代号重新排序即可）——————。
（2）作为组长，请你简要说明这次课题研究的目的。（4分）
（3）研究活动的重要内容之一是采访少年法庭的庭长，见到庭长后，你准备提哪些问题？请列一提纲。（建议提2个以上的问题）
（4）经过采访调查，发现法律意识淡薄、家庭教育不当、不良社会环境的熏陶等是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。请你根据调查结果，就我国如何减少和预防青少年犯罪问题谈谈你的看法。
参考答案：(1)②①④③。
（2）巩固所学的法律知识，增强法律意识，了解青少年犯罪的原因，探讨预防和减少青少年犯罪的途径，提高自己收集资料分析问题和解决问题的能力。
（3）①请介绍我们这个地区青少年犯罪的情况。②当前青少年犯罪的主要原因有哪些？③你认为怎样才能有效地预防和减少青少年犯罪？
（4）①青少年要认真学习法律知识，拒绝不良诱惑，依法规范自己的行为，慎重交友；②父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务，加强对未成年子女的管教；③国家明确立法，加强执法，净化社会环境，落实社会保护的各项措施。