远程教育使我展望未来引吭高歌
 教以育德，读书养身。“知识也许改变不了一个人的命运，但读书的确能够改变一个人”。“生命只是一次邀请”。大家都是应邀而来，都很荣幸在茫茫尘埃里走上一遭，然后又急匆匆地随约而去。在这段旅程中我们要学习。否则我们就缺乏创造力，必将重新遭遇贫穷。只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
 随着现代经济社会中，管理与科学技术成为经济发展的两大主要支柱。我为了适应市场需要，成为实用型高级管理人才，选择了XX师范大学远程教育培训班，并初步了解了工商管理的主要知识。
 所谓远程教育即通过网络的传输方式来进行教学，使学习者可以不必拘泥于课堂，也不必固定时间，只要有精力和时间，就可以随时来学习知识。远程教育使监控力度公平化，"班级里"没有"前排"，"后排"之分，老师对待每个同学都是平等的，视听效果也是平等的。表现形式更是多样化，有游戏教学，娱乐教学以及丰富多采的视听觉的艺术感受。使学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。同时远程教育突破了时间、空间的限制，人与人交流不受空间物理特性的约束，学习时间也不必受上下班，上下学，还是白天晚上的限制。学生与教师分离；采用特定的传输系统和传播媒体进行教学；信息的传输方式多种多样；学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比，远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制；提供更多的学习机会；扩大教学规模；提高教学质量；降低教学的成本。并且在打破了时间和空间限制的基础上还打破了学生的年龄限制。在当今人才竞争激烈的社会里有很多成年人仍需要继续学习，不断充实自己，网络远程教学就给这些人提供了绝好的机会。利用远程教学，学习者不会有太大的学习压力，轻松学习，娱乐学习。
 远程教育作为一种新的教育模式，将先进信息技术作为一种先进的工具平台，使信息技术和现代教育思想有机结合，在当今数字化，信息化的21世纪，突破了时空的界线，进而促使学习行为更加自主化，教育资源利用更加最大化。
 多年来，我一直期盼有这么一个机会深造学习，借以更好是提高文化水平和现代科技理论知识，以应对时代和社会进步的需求，XX师范大学的远程教育给我提供了这样的机会，它以自主学习为主，学习方式灵活，采用多媒体和现代信息手段等特点是任何高等教育所无法比拟的全新教育模式。这种教育体制体现了与时俱进的思想要求，符合广大求知学生的共同心愿，是众多学生的理想选择。种种教学方法的优势，使我下定决心，选择了此次远程教育。回顾已经走过的学习历程，我的确受益匪浅，通过此次远程培训，我即能合理利用了时间，又能实现资源的合理优化配置，从而使自己在思想上和实际能力上有了一个质与量的飞跃，并对相关专业也有了一个多视角多层面的了解。
 工商管理学是一门综合性学科，这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段要多样化。管理学又是一门软科学。影响管理的因素很多，有的还是不可控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理，必须对具体问题作具体分析。管理学更是一门实践性很强的学科。管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。在学习中我知道，仅靠学校的理论学习是造就不出“合格”管理者的，因此必须在实践中学会它。而资讯发达的网络正为现代的管理学提供了一个个性化的平台。网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我的自主学习，提供了许多便利条件。
 一、工商管理作为研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
 专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。即工商管理是管理学门类中实践性最强、覆盖面最宽的一级学科。在学习中该专业主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力，并涉及到大量的数学知识，因此也锻炼了我较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力及相对扎实的数学基础。
 二、其次通过工商管理培训我懂得了在工作中怎样做一个优秀的管理者。
 管理者的能力主要来自情商和智商两方面，而且基本上情商比智商更重要。拿破仑说过，一个军官的知识和素质应该成为一个正方形。关有知识不行，军官还要有做决断的勇气。因此首先要有有强烈的事业心责任心和过硬的专业能力；其次具有优良的品德和相适应的文化素质。优良的品德是走好人生道路的必要条件，管理文化素质更要提高，必须具有较强的观察能力、思维能力、应变能力、决策运筹能力和创新能力等。再次使我对自身素质有了更清醒、更准确的认识，看到了存在的不足，明白了自己努力的方向。懂得了达成这些素质(政治素质、科学思想素质、健康身心素质、较强的工作能力)的方法和途径。
 两年来，通过实际学习我也得到了一些宝贵的经验，比如在学习《管理会计学》这门课程时，参照了在线《管理会计学》全真试题，在线课堂等内容，对这门功课有了更深入的理解。而在财务管理与会计报表等学科的学习中，通过网络课程了解了一些普通财务知识，企业如何进行全面预算以及最新财务知识、财务分析方法等方面的介绍，感觉受益非浅。
 随着信息交流技术日新月异的发展及在远程教育中的广泛运用，远程教育已形成了多层次、多维度的教育模式。远程教育的含义已远远超出了传统教育的范围，这种教育模式不仅为那些不能接受面授教育的人们，提供一种灵活的高质量的教育机会，同时也为接受面授教育的学生，通过融入远程教育的形式，创造新的学习环境，提高学习效果。目前，远程教育已经成为一个国家实现终身教育和教育全民化的重要模式。因此，面对飞速发展的时代，我们更有必要提高自身的综合素质。
 总之，工商管理这次远程教育培训使我学到了很多知识，为今后的工作奠定了夯实的基础，同时也激励着我。展望未来的工作，将是永无止境而又艰难曲折的，我坚信：既然选择了远方便只顾风雨兼程！
 在忙碌中，我有收获，在充实中，我有喜悦。立足今日，我胸有成竹，信心百倍，展望未来，我引吭高歌，一路欢笑！

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