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考察大学日语教育

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毕业论文范文题目:考察大学日语教育,论文范文关键词:考察大学日语教育
考察大学日语教育毕业论文范文介绍开始:
【论文摘要】:目前,我国共有358所大学设置了日语系,学生人数达到14万7000人。日语人才须要茂盛与日本企业在华投资,中日经贸往来密不可分。近年来,日本政府也意识到语言教导背地所储藏的文化影响力,也试图通过制订新的语言政策推广日语教导,以改变日本的形象,推广日本文化。日本企业进驻最集中的上海地区对日语人才须要始终保持增加态势。日语教导已经仅次于英语,成为了领有众多学习者的外语语种。在此大背景下,上海高校应当以怎么的理念与方法发展日语教导值得中国的日语教导者(本文此处忽略..)探讨。然而,至今为止还不缭绕上海地区大学日语教导进行的深刻且广泛的考察研究;也不对各大学四年本科日语教导培养理念,培养方法,以及课程设置等发展的比较研究。本文以上海地区重要高校为对象,通过直接拜访日语系主任,向华东师大日语专业学生(184名)以及进入日本企业工作的毕业生(100名)发放问卷的方法发展研究。基于量化后的调研成果并结合外语教养的相干实际,对今后大学日语教导的走向,课程设置等提出建设性看法。本文具体分为四个章节:上海市大学日语的现状;对(本文此处忽略..)在校学生及毕业生的考察(内容包含对现有课程设置的见解,日语教导与职业发展等);重要四所大学的日语专业课程设置比较分析;日语教导课程设置提议及今后的瞻望。通过问卷考察的方法控制上海市重要的16所设有日语专业的大学师资,课程设置以及学生数量等现状后;通过对华东师范大学日语专业在校学生以及上海市各高校日语专业毕业生的考察,客观总结出学生及社会对日语专业课程的请求:听力会话教养是学生跟社会第一须要,而比重最大的精读却受到鄙弃;比起经济贸易等实(本文此处忽略..)用性课程,各高校毕业生更偏向于扎根的人文教导,如日本文学历史,社会文化等。从日语教导的成果来看,被访者都一致认为:日语教导促使他们思考中日关联,更乐意懂得日本社会跟文化;有利于在工作中跟日自己交换;然而日语程度跟收入并未显示出必定接洽,同时懂得日本未必能接收日本的文化。从外语教养实际上说,交际法教养等教养法是促进学生据说才能的有效方法,并且近年来已逐步被纳入现有的教材跟课程中。笔者认为,为了满意考察成果所示的对据说才能的请求,(本文此处忽略..)应当改变课时比例最大的精读课程的教养方法以及教材,将据说才能的练习融入课堂。同时,在三四年级,应当加深对文史哲以及社会文化等学术性的人文教导。这不仅合乎社会对大学教导的冀望,也是塑造学生品性,锤炼高度思维才能的关键所在。而要彻底实现日语教导品质晋升,还需从老师培养抓起。今后在大学教养日语的老师不仅要有良好的语言才能,还需领有对某一范畴的学术研究才能并应用到高年级的课堂实际中。


以上为本篇毕业论文范文考察大学日语教育的介绍部分。
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