生命与绿色同行教学目标:1、了解当今世界环境经济的发展所带来的环境问题。2、知道全世界和中国在保护环境方面所作的努力。3、培养学生在生活中保护环境的好习惯。教学过程:一、人类在享受科技进步的时候,面临日趋严重的环境污染和生态危机:自学P64 (一)发展和恶化 思考以下几个问题。1、能源问题和温室效应。2、热带雨林所遇到的问题。3、物种消失的阴影。4、自然资源的过量消耗。二、全球的绿色行动。1、斯德哥尔摩会议——人类保护环境德里程碑。了解雷彻尔卡逊这个人。斯德哥尔摩会议德时间、地点、人物、事件。“世界环境日”《联合国人类环境宣言》以及会议口号“只有一个地球”2、一个全新德发展观——可持续发展了解斯德哥尔摩会议后世界环境变化。三、中国德绿色行动1、《环境保护法》颁布,(绿色德保证)《环境保护法》颁布德背景(1) 制订《中华人民共和国环境保护法》,使环境保护工作有法可依。(2) 设立环境保护机构,加强环境管理。(3) 加强环境保护德宣传教育工作,提高人们德环境保护意识。2、可持续发展在中国。“环境与发展十大对策”《中国21世纪议程》环境科学德产生。三北防护林体系工程、沿海防护林体系过程。生态农业。四、保护环境,从我做起
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