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认识雾霾教案

作者: 浏览:36次
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环境保护题目:认识雾霾教案,环境保护关键词:认识雾霾教案
认识雾霾教案环境保护介绍开始:

晨会教案
一、晨会主题:认识雾霾
二、晨会目的:让学生了解雾霾的现状、成因、危害及应对措施等,掌握相关的环保知识。做到保护环境,人人有责。
五、晨会的准备:布置学生利用各种方式查找有关雾霾的资料,排练情景剧,制作课件。
六、晨会内容:
一、 播放组图,引出雾霾
二、 了解雾、霾的定义,分清雾和霾
雾是指在相对高的温度下,空气中形成的几微米到100微米,肉眼可见的微小水滴(或冰晶)的悬浮体,是一种自然的天气现象。出现雾时空气潮湿,空气相对湿度100%或接近100%。
霾是悬浮在空气中肉眼无法分辨的大量的几微米以下的颗粒,使水平能见度小于10千米的天气现象。出现霾时空气则相对干燥,空气相对湿度通常在80%以下。
三、引出PM2.5,认识PM2.5
1.什么是PM2.5
PM,英文全称为particulate matter(颗粒物)。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5
微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。与较粗的大气颗粒物相比, PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和空气质量的影响很大。科学家用PM2.5表示每立方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。
2. PM2.5的来源
PM2.5产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质。
3. PM2.5的危害
四、表演情景剧,播放新闻,认识雾霾的危害
五、出示雾霾的应对措施
1.避免晨练,减少外出。采用室内锻炼替代室外锻炼。
2.外出戴口罩。如果不得不出门时,最好戴上防护口罩。出门后进入室内时,要及时洗脸、洗手、漱口、清理鼻腔。
3.患者坚持服药。呼吸病患者和心脑血管病患者更要坚持按时服药,以免发病。
4.注意调节情绪。心理脆弱、患有心理障碍的人在这种天气里会感觉心情异常沉重,情绪低落,可以在家看看喜剧或听相声等,要让自己高兴起来。
5.饮食清淡多喝水,多吃豆腐、雪梨。这样不仅可补充各种维生素和无机盐,还能起到润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。


以上为本篇环境保护认识雾霾教案的介绍部分。
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