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党的群众路线教育实践活动的认识

作者: 浏览:5次
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教学工作总结题目:党的群众路线教育实践活动的认识,教学工作总结关键词:党的群众路线教育实践活动的认识
党的群众路线教育实践活动的认识教学工作总结介绍开始:

开展党的群众路线教育实践活动的认识
党的十八大明确提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是党中央为加强新形势下党的作风建设、进一步密切党群关系、全面提高党的建设科学化水平作出的一项重大战略决策。因此,开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,我认为很有必要。
“为民”体现宗旨。要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。作为领导干部就要多做造福人民的事,切实把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求,无论是开展调研、制定政策,还是部署工作、解决问题,都要切实把人民群众是否满意、是否答应作为根本检验标准来衡量。有了爱民之心,群众就会支持党的工作,缺乏对人民群众的深厚感情,执政为民就是一句空话。这要求我们在工作中要不断增强对人民群众的感情,把为人民服务作为最大追求,把为人民谋利益作为最高目的,以人心换人心,以感情换感情,认认真真访民情,诚诚恳恳解民忧,实实在在帮民富,努力做到亲民爱民,感情上贴近群众,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众。
“务实”表明要求。空谈误国、实干兴邦。务实,就要在本职岗位上勤奋工作、埋头苦干,坚持不懈地带领群众创业致富,扎扎实实地做好各项工作。“真干而不是假干,实干而不是虚干,为党和人民而不是为自己干”,这是衡量领导干部是否做到求真务实的试金石。真正的政绩应是“为官一任、造福一方”的实绩,是为党和人民踏实工作的实绩,应经得起群众、实践和历史的检验,而不是做给上级看、做表面文章,更不能出于自己的私利。党和人民把我们放在一定的工作岗位上,我们就应树立正确的政绩观,认真履行好岗位职责,脚踏实地、尽心尽力地干出应有的业绩来,不辜负党和人民对自己的期望。工作中,要纠正“只图虚名,不务实效”的不良作风,坚持经常到最困难的地方、到群众意见多的地方、到工作推不开的地方去务实,切实以“一线工作法”把工作做好、做细、做实、做到位,真正让党放心、让人民满意。
“清廉”反映目的。“物必自腐,而后虫生”。清廉就是要坚持严于律己、廉洁奉公,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气。领导干部只有不徇私情、不谋私利,才能经得起各种考验。在当今改革开放新形势下,党员干部的工作、生活、社交空间日益拓宽,如果不以“先进性”的要求规范约束自己,很容易使权力成为腐败滋生的“温床”。作为一名党的领导干部,就应该坚持以廉为重、正派做人、坦荡为官,从工作圈、生活圈、社交圈等方面时刻注意自身形象,保持清正廉洁。事实证明,一些领导干部走上腐败犯罪的道路,大都是从生活作风不检点开始的,由此也造成了一些群众对党员干部的不满情绪。这就要求领导干部要不断加强自身党性修养,坚持正确的生活态度,追求高尚的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,模范遵守法律法规和廉洁自律规定,从生活上防微杜渐,时刻保持清醒地头脑和政治警觉,做到谨慎交友、冷静交友、从善交友、择廉交友,丰富自己的涵养,提高自己的境界,保持自身良好形象。
一是必须围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。按照党的十八大统一部署,紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”来开展。我们要通过教育实践活动,切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题,使我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终保持马克思主义政党的先进性,始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持。
二是必须突出“为民务实清廉”这个主题。要通过教育实践活动,促使广大党员干部自觉弘扬党的优良作风,争作为民务实清廉的表率。
  三是必须着力解决群众反映强烈的突出问题。要引导和督促各级领导干部坚持一切为了群众,一切依靠群众,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众,真心实意为群众办实事、解难事、做好事,赢得人民群众的真心拥护和支持。
  要通过开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。实践出真知,实践长才干。要坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径,坚持党员干部直接联系群众制度,完善建立联系点、联系困难群众、到基层特别是贫困地区帮助工作等做法,鼓励党员干部到基层和艰苦地方锻炼。要引导广大党员干部在推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的生动实践中,不断强化宗旨意识,培养群众感情,增强工作本领,进一步提高做好新形势下群众工作的能力,着力提高服务大局、推动科学发展,服务群众、凝聚人心,协调各方关系、维护社会和谐稳定的能力


以上为本篇教学工作总结党的群众路线教育实践活动的认识的介绍部分。
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