培养小学数学兴趣的问题与对策

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培养小学数学兴趣的问题与对策毕业论文范文介绍开始：
NC3049 培养小学数学兴趣的问题与对策

培养小学数学兴趣的问题与对策1

【关键词】小学数学兴趣问题激发与培养对策1

一、培养小学数学兴趣存在的突出问题1

（三）、传统数学中不利于学生学习兴趣发展的因素2

二、小学生的数学学习兴趣激发与培养对策2

（一）要让小学生充分认识数学学科的重要性2

（二）.让学生享受学以致用的乐趣2

（三）.让学生经常体验成功的乐趣3

（四）.营造民主、平等、轻松、活跃的学习氛围3

1）建立和谐、融洽的师生关系3

2）正确对待学生的提问，保护学生的好奇心和求知欲3

（五）.创设情境激发学生学习的兴趣3

（六）.利用信息技术辅助教学，激发学生的学习兴趣4

（七）.让数学走进生活也让生活走进数学课堂4

（八）.教学过程中让学生感受数学美4

培养小学数学兴趣的问题与对策

【内容摘要】兴趣是最好的老师，培养学生的学习兴趣就是安排给学生最好的老师。兴趣是学生在学习中渴求获取知识、探究某种事物或参与某种活动的积极倾向，是学习活动最直接、最活跃的推动力，也是学生获取知识的前提。所以, 在教学过程中激发学生的学习兴趣就是提高教学效率的关键因素。培养小学生数学学习兴趣对他们学好数学起着非常重要的作用。本文从四个方面阐述了如何激发小学生数学学习兴趣：认识数学学科的重要性；考虑到数学本身的抽象性，要注意联系生活学习数学；学习过程中还要不断的发掘数学美，让学生在数学学习中体验简洁、对称、统一与奇异；教师在教学过程中，不断调动学生的学习主动性，要给学生留下自主学习的空间，让学生处于一种积极有为的情绪之中。

【关键词】小学数学兴趣问题激发与培养对策

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