浅议高年级学生课堂笔记能力的培养

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浅议高年级学生课堂笔记能力的培养毕业论文范文介绍开始：
NC6460 浅议高年级学生课堂笔记能力的培养

浅议高年级学生课堂笔记能力的培养1

一、明确课堂笔记的内容1

4、记下老师系统的板书。1

二、妥善处理听讲与记录之间的关系2

2、老师讲的不用全记，全记是记不下来的，也是没有必要的。2

三、掌握课堂笔记的方式2

标划、圈点、批注式笔记2

1、只记主要的2

2、要在充分理解的基础上，努力争取用自己的话来记2

3、笔记内容要简单明确，一目了然。2

4、遇到听不懂的地方也要记3

四、掌握提高课堂笔记速度的方法3

浅议高年级学生课堂笔记能力的培养

[摘要]

课堂笔记就是学生对老师的讲课内容所作的书面记录。做好课堂笔记，是记忆和理解知识，提高学习成绩的一条重要措施，是课堂学习中一项重要的活动。养成良好的课堂笔记习惯对学生的学习有很大的益处。教师在语文课堂教学中要使学生理解课堂笔记的重要性，明确课堂笔记的内容。训练学生掌握课堂笔记的方式，提高课堂笔记的速度，从而培养学生课堂笔记的能力。以此锻炼了学生动手、动脑的能力，又培养学生分析问题和解决实际问题的能力。

[关键词]

课堂笔记能力培养符号标记笔记速度

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