中小学网络健康教育方法研究

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中小学网络健康教育方法研究
 网络的发展是社会进步的产物，网络的发展让人类的生活更便捷和丰富，丰富着人类的精神世界和物质世界，让人类最便捷地获取信息，找到所求，让人类的生活更快乐。网络是虚拟的，它存在着优点和缺点，要想选择网络的优点来进行教育，是需要采取一些措施的。
一、网络在教育中的作用
 网络在现代教育当中提供了教学便利，极大提高了教学效率，扩大的学生视野，促进学校教育的发展。
 1、网络提高教学效率
 学校开通网络，可以充分共享网上资源，及时了解教育教学信息，教师可以通过网络学习更新的教学知识，学习更多我的教学方法，改进学校教学课件。通过网络，学校教师还可以了解一些有趣的教学方法，提高学生上课的兴趣以提高效率。
 2、网络扩大学生视野
 通过网络，学生可以更新更快的获取更多的知识，在网络上可以学习到很多课本上没有的东西。由于课堂、教材的容量和时空限制，学生不可能获得大量的生活和语文素材，网络上有很多文章、书籍可以供学生阅读，可以增强学生的词汇量，激发思维，丰富语言，大有好处。
 3、网络方便学生、家长与老师的交流
 网络的发展促进了学生、家长与老师的交流，许多学生和老师可以通过网络来进行学习和生活上的沟通，以前老师们都需要家访才能够与家长进行有效的沟通，现在学生、家长和老师遇到问题时他们可以通过QQ聊天、电子邮件等方式来进行沟通，更好的掌握学生的动向，做出有效的措施。
 4、网络促进教育的发展
 网络的发展，可以促进学校教学资源的完善，随着网络的发展，多媒体也迅速的发展起来。通过多媒体教学，学校大大的减少了纸质资源，并且可以通过网络上很多的有趣教学方法来教育学生。学校还通过网络建立电子阅览室，让学生可以通过上网查找相关学习资料，为学校的教育发展起了很大的作用。
 二、中小学网络健康教育的方法
 网络是把双刃剑，有好处也有坏处，如果运用不好的话，会对学生造成极大的坏影响。学校应该吸收网络的优点进行健康教育，屏蔽网络的缺点，以免造成学生走入网络误区。
 1、正确引导学生上网
 正确引导学生上网就是要求学生上一些启发性强，有关教育网站，自然科学文化知识的网站，并引导学生学会查找一些他们认为有趣的信息。在学生不知道如何上网查询有用信息时，学校老师可以向学生推荐适合他们的网站，这样可以促进学生快速学会上网学习并且不会胡乱搜索网站而浪费时间，也避免了学生因为胡乱找网站而进入一些不适宜的网站。
 2、限定学生上网时间
 学生仍处在学习阶段，他们的主要任务是学习，所以对他们的上网时间我们应该有所限制。上网的时间应该规定一天最多1-2小时间最适宜，如果上网时间多了，不仅会影响学生学习的时间，而且很容易让学生去查找其他的无用信息。如果给学生上网的时间过多了，他们就没有时间去进行做作业和复习课程，而且上网很容易让学生觉得疲倦，对身体的成长也会造成一些影响，这样不仅影响学生的健康成长，还会让学生上课注意力不集中，影响他们的正常学习。
 3、限制学生上网的内容
 限制学生上网的内容这是有必要的，因为学生上网之初，他们并不知道什么信息可以看，什么信息不能看。他们对一些不能看的东西特别好奇，所以在学校或家里都应该将学生上网的电脑进行过滤，把能让学生学习的东西留住，把不能让学生阅读的网站屏蔽掉。网络的世界是色彩斑斓的，它不仅有学习资料，有电子书籍，有网络电视，更有黄色、反动、黑客等不良信息，这些不良信息会让学生无意识的走入网络的误区。所以学校只有通过一些措施才能让学生避免一些色情之类的信息所影响，通过安装一些网站屏蔽软件，绿色上网软件等等来限制学生上网，并且学校可以建立校园网，校园网的内容通过服务器来进行筛选，这样才能够让学生吸收有用信息。
 4、加强学校与家长的互动
 为了让学生能够健康的上网，学校与家长应该经常相互沟通，互动互助。除了在学校建立健康的网络环境之外，在家里也应该建立绿色的网络环境。现代社会，很多家庭都有自己的家庭电脑和网络，这让许多学生回家后总喜欢上网，为了能够让学生健康的上网，学校应该跟家长协商，让家长监督学生上网时间，上网内容等等。
 5、教育学生健康上网的知识
 当然网络环境是防不慎防的，现代社会如此发展，外面网吧也随处可见，如果学生真的迷恋上网，他们会想尽办法去外面上网。为了能够让学生有自我健康上网的意识，学校可以教育学生如何去健康上网。通过网络教育课程和网络知识学习等方式来教育学生，让他们有上网的防范意识，学会自己克制上网，了解到网络可以带来的好处，也会带给人想象不到坏处。
 三、网络时代下应该注意的问题
 网络时代下什么样的问题都有，有些学生喜欢上网，是因他们对虚拟的网络觉得太神奇，有些学生喜欢上网则是因为青春期的孩子的网恋，有些学生则是因为迷恋网上的色情网站及网游等等。这些都会造成学生的巨大伤害。
 1、防止学生网恋

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