游戏型教学软件的设计与开发

论文编号:JYX099  论文字数:11460.页数:23

摘要

 本论文主要研究国内中学教育游戏的设计与实现。通过对大量有关教育游戏文献的翻阅、理解与研究，本人总结了先前研究者的一些研究结论，通过对目标学习者（普通初中一年级学生）的需求分析，设计了一款适合初中生的英语教学软件--《刘备外传》。在设计过程中结合了目前已有的游戏化学习软件的优点，再与当代热门的历史三国游戏相联系，形成具有后现代气息的flash小游戏。游戏主要是针对初中一年级的学生而设计的，所涉及的内容是初中一年级上册《英语教材》的部分内容知识。
 游戏设计完成后，在初级中学进行了抽样实验，收集了学生的意见反馈，通过对这些意见的分析，可以得出以下结论：首先，通过玩教育游戏，学习者对于获取知识会变的主动、热情。其次，教育游戏比其他教学方法更能有效地激发学生的学习兴趣，因为教育游戏更容易将学生的学习情绪带到游戏所设定的情境当中，能够探索出符合他们自身的学习方法，这样有利于学生对知识的把握。最后，教育游戏是“教育”和“游戏”相结合的一个比较好的模式与途径。
 
关键词：  教育游戏，游戏，flash

ABSTRACT
 
 The main purpose of this paper is to study the design and exploit of the game-oriented education software. Through studying and understanding a large mount of relative research on game-like materials, the author concluded the predecessor's research fruit, and designed the game-oriented education software, on the basis of analysis of demanding. The software involved the history of SHU nation and English word study , which makes student's study more vividly. It aims at the pupils in junior middle school,because they have the full ability of independent think,can develop the individual multiple capability in study . The main goal of this software is to change the traditional education matter and innovate the study way, and then make the students study through playing the game.    Before it's invented, there was a investigate questionnaire at junior middle school. Through analyses the valuable feedback, the author get following conclusion: Firstly, the students are more likely to study by themselves after playing the education game. Secondly, the education gmae can much more effectively stimulate the students' study interest and bring them into a fixed situation, which is good at for their knowledge's understanding. Because education game can help students establish study mood and makes their study more easily. Finally, game-oriented education software is a excellent way to integrate the “education” with “game”.
 
Keywords：Education game, Game, Flash

目录

摘要 I
ABSTRACT II
第1章 引  言 1
 1.1 背景 1
 1.1.1游戏引发的一些社会共鸣 1
 1.1.2教育游戏发展迅速，对当代教育行业的影响巨大 1
 1.1.3教育游戏产生和发展的意义所在 2
 1.1.4 教育游戏在国内的表现和成绩 2
 1.2研究内容 4
 1.2.1主要内容 4
 1.2.2研究中应该解决的问题 4
 1.2.3教育游戏软件应用现状的调查与需求的分析 5
第2章 游戏性教学软件的整体设计 8
 2.1 整体游戏设计 8
 2.2 功能设计 8
 2.2.1 任务机制 8
 2.2.2 学习机制 8
 2.2.3 评价机制 9
 2.3 教学设计 9
 2.3.1 学习对象分析与教学设计 9
 2.3.2 学科特征分析与教学设计 9
 2.4 风格设计 9
 2.5 设计过程涉及的技术 10
第3章 游戏型教学软件的具体设计 11
 3.1 故事梗概 11
 3.2 主要人物简介 11
 3.3 游戏设计 12
 3.4 游戏任务 12
第4章 游戏的应用及反馈 14
第5章 结束语 15
致  谢 16
参考文献 17
附录1：关于教育游戏软件应用现状与需求分析的调查 18

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