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学习远程教育有感

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毕业论文范文题目:学习远程教育有感,论文范文关键词:学习远程教育有感
学习远程教育有感毕业论文范文介绍开始:
学习远程教育有感
 通过远程教育学习,我真是收获不少。远程教育的方法是一种全新的教育方法,改变了以往的教育方式。突破时间、空间的限制,人与人交流不受物理空间约束,学习时间也不必受上下班,上下学,还是白天晚上的限制,充分发挥人的自主能动性,因地制宜,结合自身特点,采取相应的时间或地点自我学习。同时学习者不会有太大的学习压力,轻松学习,娱乐学习。各学员之间没有地理上的前后排分隔,不会产生差异感,平等学习,平等授课,更不会有因为各学员间因为年龄上的差别而形成心理隔阂,有利加深了学员之间的亲和力,有力于形成一种积极向上,轻松快乐的学习氛围,便于不同年龄段,不同经历的学员整合在同一个学习平台上共同进步。另外,教学手段不拘一格,结合听觉,视觉特点,充分发挥现代传媒技术优点,通过多媒体,电视,互联网等工具,把枯燥无味的知识传授变成趣味横生互动过程!学生可以随时在网上请教所学专业的一流专家、学者或教师,可视电话如同面对面的交流一样,使交流师生有“天涯若比邻”的感觉。远程教育改变以往的教育方式和观念。在传统教育的实践中,受形式和方法的束缚,无法充分体现。在远程教育中师生处于分离或准分离状态,由传统教育中的主导者变为可以利用的教育资源,成了音像教材中的一个组合因素;学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者,利用者。远程教育可以使全球的学习资源共享,学习资源极大地丰富了,学习更是学习者主动的选择。通过老师和大家的帮助,我收获不少,现总结如下:
 一、网络课程的组织形式开辟了一个广阔的新的教研天地。
 曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的感觉。让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节,而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习,等于把学习课堂“搬到”自己身边,坐在自
己家里,就可以听到名师授课,完成自己的学业。由于我是在职教师,如何合理按排时间和妥善处理好工学矛盾问题,就摆在了我的面前。按照学校提供的教学计划,结合个人工作、学习基础、可用学习时间制定个人的学习计划。根据学校提供的实施性教学计划,首先,要明确达到毕业学分所需要学习的所有课程。把必修课、选修课一一列出,并计算出它们的学分总和。其次,确定计划完成学业的修业年限。第三,合理按排各个学期的必修和选修课程。精心安排好自己的时间,把每天空余时间用于远程教育学习,把学习当作每天生活的一个组成部分,养成自己自主学习的良好习惯。要合理运用适合自己地学习方法与技巧,提高自己学习效率。
 二、网络培训教学效果直观。
 从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种类型
资源的网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,不受时间空间限制。充分利用好计算机网络,及时利用电子邮件与辅导老师进行联系,解决学习中的难点问题。并用百度等搜索引擎寻找相关课程中的资料。利用网络中存在的大量多媒体信息帮助自己对所学课程进行全面、系统地学习与总结,更好地把所学知识与实际应用结合起来。
 三、远程培训给我的教育管理生活带来勃勃生机。
 让我更加坚定养成终身学习的习惯,转变学习观念,使我对教育管理方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,与其他教师交流,吸取他人的优秀经验。不再向以前只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教
学管理,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的发展缓慢前进。
 四、提高自身素质。
 远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同,学生具有较强的信息获取能力、较强的网络技能以及较强的信息构建能力,也就是说现代网络教育是现代教育体系中一种非常有特色的人才培养模式。
    现代信息技术改变了传统的学习方式,使学习者在家里、单位、休闲场所都可以自主学习。因此,在制定学习计划时要综合考虑完成整个学业的总体时间、每学期修读课程,以及处理好工学矛盾、计划学时间等等问题。总之,以现代信息技术为核心的现代远程开放教育,为我们营造了一个崭新的学习环境,使人们的学习可以在校内,也可以在校外,在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。开放教育的学习者必须充分了解自己所在的学习环境,选择适合自己的学习方式,通过几年的学习,努力掌握学习技巧、策略,最终学会学习。
 通过学习和使用让我懂得了:远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。远程教育资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。使我的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。
 在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。远程网络教育为学生提供了多种网上交流的方式,除了自学之外,尽可以与同学、教师自由沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。在以后的学习中,我将努力增强学习意识,更新巩固知识结构,丰富学习手段,掌握先进技能,提高自身修养与内涵。
 不断更新知识,把握和跟踪现代教育思想的发展是教师扮演好其多重角色的内在要求。首先,严峻的社会现实迫使我们急起直追。其次,科学技术的飞速发展要求人们加快知识更新的步伐。由于知识所具有的两大特性,即知识的时效性和无限增殖性,使人们一方面面对着快速增长的新知识和日益复杂的工作局面,一方面已经掌握的知识又愈来愈不能适应新的发展需要。在社会中生活的每一个个体都深切体会到,惟有连续不断的终身学习才能适应社会发展的需要,跟上时代的步伐,不至于落伍和被淘汰。终身教育是新世纪的新理念,作为教师,我们只有紧握这把钥匙,不断追踪现代教育思想和教育技术的发展,不断提高自身素质,才能顺应时代要求与时俱进,在远程开放教育模式下,教师面对的学习对象要求教师不断参与继续教育。
    由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。可以预料,随着现代化远程教育的发展,一个教育方式变革的时代已经来临。通过现代远程教育的学习,更让我受益匪浅。在这里,我得到的不仅仅使知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念,它将在我今后的工作中发挥更大的作用。


以上为本篇毕业论文范文学习远程教育有感的介绍部分。
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