对我国体育学院函授体育教育专业体操教学内容体系改革的构想

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对我国体育学院函授体育教育专业体操教学内容体系改革的构想

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毕业论文范文题目：对我国体育学院函授体育教育专业体操教学内容体系改革的构想，论文范文关键词：对我国体育学院函授体育教育专业体操教学内容体系改革的构想
对我国体育学院函授体育教育专业体操教学内容体系改革的构想毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：函授体育教导是毕生材育的重要组成部分,是体育教导可持续发展的重要保障。体操以其独特的功能,被列入体育学院函授体育教导专业的基本课程之一,与其它基本课程一起担当着再培养、再教导、再进步、再完美中小学体育师资的重担。在我国体育学院函授体育教导专业发展过程中,人们仿佛更关注的是课程的设置,教养时数的增减,而对课程实际研究绝对滞后,在教养理念、内容、方法以及课程体系的构成等方面,基（本文此处忽略..）本上是学校内全部全日制教养模式的原版翻录。怎么改革跟发展我国体育学院函授体育教导专业体操教养,深刻跟拓展我国体育函授教导,是当前亟待解决的问题,是体操教养范畴中前瞻性跟实用性都很强的课题之一。该课题在实际中对更新体操教养观点,扭转“被动体操”状况,促进我国体育学院函授体育教导专业体操教养的发展有侧重要意思,对当初与将来的体操课程教养改革存在重要的参考价值。本文以我国体育学院（文章此处忽略..）函授体育教导专业体操教养内容体系为研究对象,以实证研究方法为主,通过函授生考察问卷广泛懂得他们对我国体育学院函授体育教导专业体操教养内容体系的现状与改革的看法;通过专家考察问卷对所构建的健身材操教养内容体系进行论证,再辅以文献、访谈、统计、比较分析等研究方法。全文对我国体育学院函授体育教导专业体操教养内容体系改革进行分析研究,通过对现行体操教养内容体系不完美问题的分析,对体（本文此处忽略..）操课程目标的再意识,尽力来构建一个合乎当前全部学校体育教养工作的实际情况,把思维教导、常识传授、方法领导融为一体的体现“才能本位”的健身材操教养内容体系并加以论证。概括全文研究得出的论断重要有:1.我国体育学院函授体育教导专业体操教养的发展,受经济、政治、文化等社会因素的深刻影响跟制约。2.我国体育学院函授体育教导专业体操教养的同一性跟机动性是对破同一的,两者都是社会、函授生、（略..）常识三大因素发展须要的反应。3.我国体育学院函授体育教导专业体操教养内容体系的抉择与断定,关键要明白教导观点的改变。4.针对我国体育学院函授体育教导专业现行体操教养内容体系的不完美,咱们构建了可能充分体现“才能本位”的健身材操教养内容体系。无论是从教养内容的抉择,还是对教养成果的评估都以进步函授生的综合职业才能为标准,而且特别强调培养函授生的翻新才能跟自学才能。

以上为本篇毕业论文范文对我国体育学院函授体育教育专业体操教学内容体系改革的构想的介绍部分。

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