完词测验中抑郁个体的内隐心境一致性记忆

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完词测验中抑郁个体的内隐心境一致性记忆

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毕业论文范文题目：完词测验中抑郁个体的内隐心境一致性记忆，论文范文关键词：完词测验中抑郁个体的内隐心境一致性记忆
完词测验中抑郁个体的内隐心境一致性记忆毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：情绪和记忆的关系,尤其是情绪对记忆的影响是认知心理学一个重要的研究领域。这一研究以前主要集中在外显记忆方面,比如回忆和再认等。近年来,内隐记忆的研究已成为当前的一个热点,这扩大了我们理解情绪和记忆关系的范围。心境一致性记忆是考察情绪和记忆关系的一（略..）条途径。心境是一种比较微弱、持久且具有渲染性的情绪。本研究的目的在于考察心境对内隐记忆的影响。本研究以非临床抑郁大学生和正常大学生为被试,结合加工分离程序和任务分离程序,设计两个实验。实验1以高低频双字词为材料,采用2(组别)×2(词频)×2(测验类型)设计。实验分（此处忽略..）三个阶段,学习、干扰和测验,对意识与无意识进行分离;实验2在实验1的基础上以情绪词为材料,采用2(组别)×3(效价词)设计,研究抑郁个体与正常个体对情绪词的记忆差异。研究结果发现:1、有意和无意学习影响提取成分。且无意识学习下自动提取成分多于有意提取成分。2、词频影（略..）响有意提取而不影响自动提取。3、完词测验中有自动提取成分,但其比重取决于学习阶段的加工水平。在有意学习下自动提取成分低于意识提取,而在无意识学习下自动提取成分高于意识提取成分。4、完词测验中抑郁个体存在内隐的心境一致性效应。5、验证了迁移恰当加工理论,（此处忽略..）即,当学习和测试的加工类型相匹配时(这里是知觉编码/知觉测试),就会出现心境一致性效应。6、非临床抑郁个体和正常个体的认知方式存在差异。抑郁个体倾向于记忆消极事件,而正常个体倾向于记忆积极事件。

以上为本篇毕业论文范文完词测验中抑郁个体的内隐心境一致性记忆的介绍部分。

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