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2010年六一儿童节主持词

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六一儿童节题目:2010年六一儿童节主持词,六一儿童节关键词:2010年六一儿童节主持词
2010年六一儿童节主持词六一儿童节介绍开始:

六一主持辞
(开场前)
女生:尊敬的老师,
男生:亲爱的同学们,
老师:##艺术节
合:现在开始!

(主持上台)
男生:他们的表演精彩吗?刚才的舞蹈真让人精神振奋啊!大家好,我是 年 班的 。
女生:我是 年 班的 ,今年的彩虹艺术节将由(加手势)我、还有陈老师共同来主持。
老师:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们
合:六一快乐!
老师:我们伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装
男生:因为这个属于我们自己的节日,又来到了!
女生:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞!大家欢迎!

女生:谢谢校长的致辞。
男生:看,六一的鲜花是多么绚丽多彩
女生:瞧,六一的阳光是多么灿烂夺目
男生:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学们做了许多精心的准备。
女生:是啊,同学们在老师的辅导下,排练了好多好多有趣的节目。
男生:先让我们请上三年3班和三年4班的同学,他们将给我们带来一段相声《歪批成语》。

男生:(手拿葫芦丝)大家知道这个特别的乐器叫什么名字吗?——是的,它就是葫芦丝。在傣族民间流传着这样一个传说:很久以前,一次山洪爆发,一位傣族小卜冒抱起一个大葫芦,闯过惊涛骇浪,救出自己的心上人,他忠贞不渝的爱情感动了上苍,顿时风平浪静,鲜花盛开,孔雀开屏,祝愿这对情侣吉祥幸福。从此葫芦丝在就傣族人家世代相传。现在我们就来欣赏由我校葫芦丝班的同学带来的精彩表演《月光下的凤尾竹》。

女生:《白雪公主》可谓是家喻户晓的童话故事了,尤其是白雪公主的单纯与美丽、后母的心狠手辣,七个小矮人的可爱善良,都在我们心里留下了许多动人的画面,今天,让我们来重温这个经典的通话故事吧,有请一年1班和一年4班的同学。

老师:你看过“双簧”吗?
男生:“双簧”?我好像只在电视里看过。
老师:传说慈禧太后除了爱看戏,她也爱听曲艺说唱。据说一次传黄辅臣进宫演出,可是当时黄辅臣已经七十多岁不能演唱了,若进宫去唱不了,要问罪的。
男生:如果不进宫是抗旨不遵,也要杀头啊。该怎么办呢?
老师:于是,他想了个办法。他儿子也能弹能唱,于是就带他儿子进宫,表演时让他儿子蹲在袍子下面唱,他自己坐着弹弦子,唱时只张嘴学他儿子的口形。谁知给慈禧太后看穿了,不过见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生,不但没有怪罪,反而开玩笑道:“你俩这叫双黄啊!”
男生:难怪,从此“双黄”就成了一门独立的曲艺形式了。现在让赶快我们请上二年3班和二年4班的同学,为我们来一段双簧《公共厕所改革方案》。

女生:刚才的表演可真是妙趣横生啊!
男生:可不是嘛,带给了我们很多快乐呢。
女生:所以,我们每个同学的脸上都洋溢着由衷的笑容。
男生:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
女生:今天,就让我们一起尽情舞动!让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐心情。
有请采尔舞蹈队的同学们给我们带来舞蹈《学习雷锋好榜样》

老师: ,你喜欢旅行吗?
女生:当然了,我喜欢蓝蓝的天、洁白的云,还有令人心旷神怡的美丽景色。
老师:还有令人大开眼界的旅途见闻。
女生:对啊,所以我可喜欢旅行了。
老师:今天,三年1班、三年2班的同学将带我们进行一次——
合:《快乐的旅行》

男生:我们出生的那一刻起,从嗷嗷待哺到咿呀学语再到蹒跚学步,父母将我们抚养成人很不容易呢。
女生:是啊,爸爸妈妈不但养育我们,还花了很多心思来培养我们。
男生:他们也希望可以望子成龙、望女成凤啊
女生:下面请欣赏二年1班、二年2班的双簧《望子成龙》

师: ,你最喜欢哪种乐器呢?
女生:恩,我想应该是古筝吧。
师:古筝?那可是一种很古老的民族乐器哦。
女生:是啊,我一直都很羡慕会弹古筝的女孩子,觉得特别淑女。
师:呵,原来是这样,那就满足你的要求,我们一起来欣赏古筝队的表演《夜来香》。

男生:大家喜欢喜羊羊吗?我知道这是低年级的小朋友们最喜欢的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友们用童声、童趣给我们演绎《“羊羊”串串烧》。

男生:(伸出五指,作观察状)大拇指、食指、中指。。。。。。
女生: ,你在干什么呢?
男生:我在观察自己的手指啊
女生:哈哈,手指我们天天都能看几百次呢。有什么好观察的?!
男生:你说这么多手指时时刻刻都在一起,会不会发生什么有趣的故事啊?
女生:我看你的想象力真是太丰富啦,我们还是来欣赏一段相声《大拇指与食指》吧。有请四年的同学!

男生:你今天的衣服可真漂亮啊,很多小朋友都盯着你看呢。
女生:那当然,爱美之心人皆有之嘛。我在电视中看到法国巴黎时装周上那些模特穿的衣服都是光彩夺目、美不胜收呢!
男生:这么说,你很喜欢看时装表演了?
女生:是啊
男生:那我现在就满足你这个要求,因为时尚不光是大人的专利,今天美术培优班的同学们特意为我们带来了一场特别的时装秀。
女生:有什么特别之处呢?
男生:嘘,秘密!我们一起来看看就知道了。
(秀场)解说词:
男生:现在展示在我们眼前的服装,材料都非常的特别。都是我们生活中最不起眼、最容易被大家随手丢弃的东西,比如塑胶袋、报纸、废光碟、旧衣服等等。所以今天我们看到的是一场名符其实的“环保时装秀”。
女生:首先,我们看到的这组服装属于“ 包装袋大变身 ”系列,生活中常见的各式各样的塑胶袋,经过同学们巧妙构思、巧手改造、运用剪、贴等程序,变成了富有趣味的时装。你看,又酷又有型的长裙,可是你能想到它是用黑色的垃圾袋改制而来的吗?
男生:现在,我们看到的是“回归”系列,若我们仔细观察,不难发现这个系列的服装上都排列着密密麻麻的细小文字,原来这是用我们的旧报纸为主要材料来设计的,通过草裙、草绳等元素、结合报纸本身的怀旧色彩,表现了一种回归大自然的原始之美。
女生:现在模特们向我们展示的是“旧衣改造”系列,小设计师们把穿小了或不能穿的衣服搜集起来,通过自己的聪明才智,有的将一件连衣裙拦腰截断,变成一套套装;有的运用花朵、亮片、彩珠等元素让原本暗淡无光的旧衣裳变得光彩照人;还有的大胆创意、将背后挖空形成美丽的图案,展现了同学们再创造的智慧。
男生:只要我们留心、留意、就会发现身边有许许多多美的元素,用我们的巧手去将生活变得更美好吧。

老师:你读过《三国》吗?
女生:《三国演义》是我最喜欢的一部名著了,里面有红脸的关公、白脸的曹操,还有聪明的孔明。
老师:是啊,这些都是我们家喻户晓的人物了。不过我们今天将看到一部别有味道的《三国》。
女生:请欣赏五年级的小品《麻辣三国》。

男生:2010年,亚运会将在哪个城市举办呢?——是的,
作为广州的小市民,我们也应该为亚运会作出一份自己力所能及的力量。请欣赏曾荣获天河区第一届语艺比赛三等奖的小品《做个志愿者》。

女生:我们送走五月的风尘,迎来六月的时光。
男生:六年级的哥哥姐姐马上也要毕业离开学校了,请允许我代表所有的同学祝他们在旭景小学度过的最后一个六一 节日快乐!
女生:请欣赏六年级诗朗诵《爱旭景、别母校》

男生:“月亮在白莲花般的云朵里穿行~”多美啊
老师:你在陶醉什么呢?
男生:我每次听到这首歌我脑海中总会浮现一些动人的画面。
老师:今天合唱队将给我们带来的这首《听妈妈讲那过去的事情》,而且这首歌曲经过李老师的改编后,更是别有韵味了。
男生:让我们一起陶醉在这优美的歌声中吧!

男生:这歌声真动听啊。
老师:希望我们的歌声可以插上翅膀飞上蓝天,让全世界的的小朋友都能欣赏到这悠扬动听的歌声,祝所有的小朋友可以和我们一样快乐、和我们一样幸福!
女生:欣赏完了这多精彩的表演后,真是大饱眼福。不过还有个最重要的环节。
老师:是啊,接下来我们就要进行第五届彩虹艺术节语言艺术比赛的颁奖了。
男生:最激动人心的时候到了。
女师:下面我宣布获得彩虹艺术节语言艺术比赛三等奖的班级是
男生:那么荣获二等奖的班级是
老师:获得一等奖的是


男生:一首首美妙动听的歌曲唱出了我们成长的快乐,歌颂了我们无忧无虑的童年。借此机会也向辛勤培育我们的老师说一声谢谢!
老师:今天在这欢乐的氛围中,我们用活力与热情,播撒希望的种子;我们用勤奋和智慧,攀登知识的高峰。
男生:我们是出巢的雏鹰, 明天将飞得很高很高。
女生:我们是含苞的花蕾,明天将姹紫嫣红,分外妖娆
男生:让我们一起放飞童年的梦想
女生:收获美好的明天!
男生:各位老师
老师:各位同学
女生:彩虹艺术节到此结束。
老师:祝大家节日快乐
男生:让我们——
(合)明年六一再见!
 


以上为本篇六一儿童节2010年六一儿童节主持词的介绍部分。
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