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大学校训研究

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毕业论文范文题目：大学校训研究，论文范文关键词：大学校训研究
大学校训研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：大学校训作为大学校园文化建设的一个重要组成部分，对大学的建设和发展，大学人的培养发挥着极其重要的作用。本文综合运用历史法、文献法、比较法和个案研究等研究方法，旨在对大学校训进行系统、全面的研究，揭示大学校训的内涵、特性、历史发展轨迹，阐述中国大学校训与西方大学校训的联系和区别，探讨大学校训设计的基础、原则、主体和设计程序。此外，文章还对一些（文章此处忽略..）特色校训进行深入、细致的研究，以期获得具有丰富文化内涵的校训案例和强有力的事实依据。大学校训是大学针对组织内部全体成员制定的具有导向、激励作用的词语，是大学培养高级专门人才、探索高深知识和进行社会服务过程中的基本准则和要求，是大学理念、大学文化、大学精神的集中体现。大学校训具有稳定性与变革性相统一、简约性与丰富性相统一、传统性与创新性相统一（文章此处忽略..）、规范性与导向性相统一的特点。就纵向发展而言，中国大学校训大体经历了六个发展阶段，每个发展阶段体现出不同的特征；就横向比较而言，中、西方大学校训无论是在内容上还是在形式上都存在较大差异。从内容上看，中国大学校训体现着对知识的追求、道德的完善，强调稳定和谐；西方大学校训也体现出对知识、真理的追求，但是他们更主张自治和自由，并且具有浓厚的宗教色（此处忽略..）彩。从形式上看，中国大学校训以“二言八字”、“四言八字”为主，动词性的词语在校训中广泛采用；西方大学校训其表现形式灵活多样、不拘一格，并且以名词性的短语和句子为主。本文在对上述问题论述的基础上，对大学校训的设计也进行研究，指出大学理念是大学校训设计的理论基础；大学的办学定位是大学校训设计的现实依据；本民族的文化传统和学校自身的文化沿袭是大学（此处忽略..）校训设计的文化渊源。大学校训在设计过程中应把握凝练性、彰显人文性、力求简洁性、强化独特性和注重时代性。大学校长作为大学建设、发展、兴盛的领导者与大学校训的设计密切相关，大学校长的教育理念、专业背景、性格特征和个性魅力在大学设计过程中发挥重要的作用。大学校训的设计过程实质上是一个以校长为核心，经过一系列设计步骤而形成的团队的创新过程。

以上为本篇毕业论文范文大学校训研究的介绍部分。

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