学术语篇中功能性语言对主体间性的建构

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学术语篇中功能性语言对主体间性的建构

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毕业论文范文题目：学术语篇中功能性语言对主体间性的建构，论文范文关键词：学术语篇中功能性语言对主体间性的建构
学术语篇中功能性语言对主体间性的建构毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：人们最初为了实现交往目标而利用语言,而在哲学中,主体之间的和谐作用亦须要以语言作为媒介来实现,通过对话,主体之间在某种程度上达到对世界意识的一致,终极实现彼此的懂得。人们在交际过程中利用两种话语:基本话语跟功能性语言。功能性语言的选取是树破在主体间彼此懂得的基（略..）本上,因此它的利用可能体现主体间性。哈贝马斯的主体间性实际以交往行动实际为主体,他提出了语言对建构主体间性是必要的,本文旨在通过哈贝马斯的实际分析功能性语言在学术语篇中的利用对主体间性起到的建构作用,进一步展示功能性语言为什么能建构语篇中的主体间性跟如何起到这（文章此处忽略..）种建构作用。本文首先对研究背景、研究目标、语言跟主体间性的关联进行简单介绍。其次对前人的主体间性实际的构成跟发展以及对功能性语言的性质、功能、分类等方面的研究进行回想。再次阐述了本文中利用的研究方法,重要应用定量跟定性分析相结合的研究方法,而且以定性分析为主。（本文此处忽略..）作者收集了来自于十二个学科的中英文各十篇学术文章来探讨学术语篇中功能性语言的利用。为了保障文章的代表性,所选的20篇学术文章均由以母语为英语或汉语的作者所著。本文重要想探讨三个问题:第一,功能性语言是否在学术语篇中树破主体间性?第二,为什么作者利用功能性语言在学术（本文此处忽略..）语篇中建构主体间性?第三,功能性语言是如何在学术语篇中建构主体间性的?在随后的描述性分析中,本文重要根据哈贝马斯提出的有效性请求探讨了功能性语言的主体间性功能的实现,从而人与人之间可能构成彼此的懂得。最后总结本文的主旨并提出一些启发以及本文的局限性。

以上为本篇毕业论文范文学术语篇中功能性语言对主体间性的建构的介绍部分。

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