朔州市中学生对普通话及朔县方言的态度研究

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朔州市中学生对普通话及朔县方言的态度研究

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毕业论文范文题目：朔州市中学生对普通话及朔县方言的态度研究，论文范文关键词：朔州市中学生对普通话及朔县方言的态度研究
朔州市中学生对普通话及朔县方言的态度研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：我国是个典型的多语多方言国家，双语、多语现象非常普遍。随着推广普通话的政策进行，不同方言区的人们对普通话这一标准语及当地方言的变体的态度很值得我们做深入的考察。语言态度是社会心理的反映，是社会语言学家和社会心理语言学家探索的重要课题之一。另外，语言态度研究对语言规划的理论探索和语言方针、政策的制定也有十分重要的理论意义。国内外很多学者都对方言区人们对母语方言及标准语的语言态度作了对比分析，获得（本文此处忽略..）了很多有价值的研究成果，研究方法手段也在不断地丰富和完善。但到目前为止，国内语言态度的调查研究主要集中在少数民族地区或者广州、香港等发达地区。本研究是在山西省朔州市进行的。由于历史文化及社会经济发展的原因，朔州人一向有着很深的乡土情结，因此，对于朔州人对普通话和朔县方言的语言态度的考察很具有代表性。本文通过实验及实地调查，对朔州年轻人对普通话和朔县方言的语言态度进行了定量定质的研究。本研究以朔（略..）州市第五中学的182名在校初中生和高中生作为研究对象，用变语配对法设计了以普通话和朔县方言为变体的实验，综合了亲和力和社会地位两个角度，对两种变体的听觉感受做了调查。然后用问卷调查法对两种变体的个人实际应用感受进行了补充调察。最后，用统计的方法借助SPSS（13.0）和Excel（2000）软件对所得的数据进行统计分析。变语配对法的实验数据表明被试者在对朔县方言的亲和力层面上较高，表明了非标准语的潜在声望。同时在（此处忽略..）社会地位层面上，被试对普通话的评价要高于朔县方言。调查问卷法的实验数据表明被试者在个人实际应用中，和家人或熟悉的人更愿意用朔县方言，而在较正式的场合或者和不熟悉的人交流时更愿意使用普通话。在未来孩子的语言选择上，从情感上看，被试者希望他的孩子能讲地道的朔县方言，但考虑到孩子将来的发展，他们又想让孩子能掌握普通话。与以往的调查不同的是：被试者认为朔州人就应该会讲一口流利的朔县方言，要想在朔州市找（文章此处忽略..）一份体面的工作就必须要会说地道的朔县话，否则会遭到大家的排斥。最后，被试者担心有一天朔县方言会消失，希望朔县方言和普通话能共存。普通话作为我国的标准语，有利于不同地方的人相互交流，应当大力推广普及。但朔县方言是朔州风土人情的体现，反映了朔州的传统文化，作为中国传统文化的载体，应当长期存续下去。每种方言都是我国语言独特的组成部分，对方言态度的研究有助于中国传统文化的承继。

以上为本篇毕业论文范文朔州市中学生对普通话及朔县方言的态度研究的介绍部分。

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