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毕业论文范文题目：科学与人文，论文范文关键词：科学与人文
科学与人文毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：科学教导与人文教导与其说是两种不同的教导，不如说是同一教导的两个方面。任何一种教导都既含有科学成分，又含有人文成分，差别只在含量的多寡不一。科学教导与人文教导之差别重要不在内容与目标，而在观点与方法，教导教（此处忽略..）养观点与方法从基本上决定了教导的人文性质与科学性质。任何课程都应当是科学与人文的同一体，大学课程的幻想在于寻求科学面与人文面的同一与均衡。从课程演进的历史来看，科学与人文从来是大学课程的一体两面，只有在科学（略..）与人文之间保持一种必要的张力，达成两面的动态均衡，高等教导、个人跟社会才可能健康发展。教导的科学面与人文面既可彼此掩蔽，又可彼此相生相促。为了大学课程科学面与人文面的均衡，在所有课程设置与课程设计实际中均应（本文此处忽略..）兼顾科学与人文两面。科学面与人文面的均衡与同一是任何教导的永恒寻求。一方面，这种均衡并不是通过简单地为文科学生增开理科课程或是为理工科学生增设人文课程便可获得的；另一方面，也不必如此，因为科学课程本身便储藏（本文此处忽略..）着美学与道德等人文因素，人文课程也隐含着科学的智慧，两面之间可能通过一些恰当的道路由此及彼，彼此贯通。科学教导与人文教导只有各就其位，方能各得其所，科学与人文应当彼此兼顾、彼此关照，而不是两面的融合。

以上为本篇毕业论文范文科学与人文的介绍部分。

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