学校应急疏散预案
为提高学生安全意识及应对突发事故的防护技能，及时有效地预防、控制和妥善处理学校重大突发性安全事件，提高快速反应和和应急处理能力，最大限度地防止或减小空袭、地震及火灾等突发事故对师生及学校造成的危害，确保师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，结合我校实际，特制订本预案。
一、 组织机构：
（一）应急疏散演练领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
（二）应急疏散演练指导组：
组 长：
副组长：
（三）应急疏散演练行动组：
组长：
组员：各班主任
（四）医疗救护组：
组长：
组员：
（五）后勤保障组：
组长：组员：

二、 要求：
1、 全体师生要提高认识，听从指挥，统一行动。疏散演练时按照规定线路快速撤离，前后有序，不得冲撞穿插，不能蹲下系鞋带或捡东西。靠近楼梯边的班级上课教师必须在楼梯拐弯处组织指挥，维持秩序，保障疏散人流通畅。
2、 各班在疏散前，必须把本班撤离线路，各小组谁人负责，前后门由靠门谁负责开门，各组同学哪些从前门，哪些从后门走，要向全体同学讲清楚，要求同学们按照从前门出的靠里，在后门出的靠外成两列疏散，在楼道拐弯处，外队列靠墙壁，里队列靠扶手，快速有序向下，不能争路抢道。
三、 具体分工
1、信号发令员：武佳宁
2、楼层负责：
一楼
二楼
三楼
四楼东
五楼西：
办公楼过道东：
初三楼梯口东：
一楼东过道及中间大过道：地负责人：
3、 班级负责: 班主任（主） 上课教师（副）
4、 到岗时间：0
5、 演练时间：
6、 现场急救：
四、演练程序
（一）启动程序：由演练指导组组长武佳宁利用学校广播系统发布：“各位领导、老师，各位同学，应对突发事故应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位，请班主任重申演练程序和演练要求。”（5分钟）
（二）教室内应急避震演练
1、信号员发出“预防地震警报”信号。
2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里四个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。
4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
（三）紧急疏散演练（含火灾事故疏散）
1、信号员发出“现在开始疏散”后，首先由一楼老师在信号指挥下组织学生有秩序地从向外疏散，并按照预订的疏散路线，迅速撤离到事先的地点整队。依次是二楼、三楼、四楼、五楼。
2、各楼梯口负责人必须在下一楼层通行完毕后才允许本楼层师生有秩序疏散，并且必须保证楼梯通行安全。
3、初三楼梯负责人阻止学生在初一、初二疏散人群通过办公楼过道时下楼。办公楼过道负责人必须在过道处维持通行秩序
4、前操场集中地负责人必须在学生边到达边组织学生在本班集中点（各班疏散集中地为晨会时班级所站之处）蹲下。
5、各班主任清点本班人数，不得有任何人遗漏。
6、所有工作人员在学生疏散后至前操场集中。
7、演练结束后，由演练指导组组长进行小结,然后各班按晨会解散顺序依次回班。

六：校园平面疏散线路图示意图
 

1、 教室中学生疏散线路图

2、 楼层疏散线路图（1～4楼）