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六年级班主任教育随笔

作者: 浏览:5次
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教学教案文案题目:六年级班主任教育随笔,教学教案文案关键词:六年级班主任教育随笔
六年级班主任教育随笔教学教案文案介绍开始:

教育随笔
用爱心换取一份真诚
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来,不带半根草去……于是,带着一份崇敬我走进了教师的队伍。转瞬间,在教育战线上我已度过三千多个日日夜夜,这时我才深深感悟,教师的职业之所以神圣,那是因为教师都有一颗爱心--热爱学生之心,教师对学生的爱是纯洁的、无私的、不搀杂一丝杂质。这种爱能让学生从无知变得聪明,从稚嫩变得成熟,从叛逆变得理智……
每天清晨随着一声声“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。要做一名合格的老师很难,要做21世纪合格的小学教师就更难了。培养兼高尚品德与聪明才干、“创新精神”与“实践能力”、具有鲜明个性且善于合作的一代新人,是时代对教育的要求,是社会对教师的期望。为了这个目标,我不断努力着。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着花的娇艳。教师的事业不仅是绿叶的事业,更是爱的事业。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们用自己的双手默默耕耘,用心写下忠诚,在无悔的事业中共同托起明天的太阳!


以上为本篇教学教案文案六年级班主任教育随笔的介绍部分。
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