群众路线教育实践活动集中学习讨论发言材料
审计处副处长

一、对活动的认识与个人剖析
党的群众路线实践教育在我校展开，通过学习、思考与自省，提高了认识，增强了党性，明确了方向。开展群众路线实践教育是适应新的国际国内形势的重大举措，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，与“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承，群众路线教育实践活动是党认识自己，改造自身，永葆健康与活力的重大战略部署与决策，我们坚决拥护，认真贯彻，全心身参与，从自身做起，从现在做起。
开展群众路线实践教育对高校具有重要意义，高等教育以“教书育人、科学研究、社会服务、文化传承”为己任，我学校秉承“以教学为中心，以教师为主导，以学生为主体”的办学理念，提出了“走内涵发展之路，创建可持续发展的和谐校园，努力建设高水平的艺术设计大学”的办学目标。要做到理念与目标的有机统一，完成这一历史使命，必须杜绝任何形式的“四风”现象，必须切实转变工作作风，时刻警示自己，做到是求真务实，反对形式主义;调查研究，反对官僚主义;勤政廉政，反对享乐主义;厉行节约，反对奢靡之风。
通过集中学习与自学，心灵得到洗涤，精神获得重生。通过认真反思自己，发现思想上工作上存在很多不足，有些是方式方法问题，但更重要的是其思想根源。如党性观念不够强，对学校办学理念理解不够透彻全面，服务一线师生的意识淡化，疏于调查研究，工作作风不够扎实，工作主动性不足，创新动力与能力不强等等。对照自己的不足，需要在思想上决不懈怠，工作上积极进取，勇于开拓，甘于奉献。加强党性锻炼，提高党性修养；加强学习，提高综合素质；转变工作作风，提高创新能力。
二、关于转变工作作风，更好地服务一线师生的思考
党的群众路线，即是世界观，又是方法论，教育实践活动着眼于解决思想意识问题，着力解决工作作风问题。我们必须把教育实践活动与学校实际紧密联系起来，把活动精神贯穿到实际工作中。如何转变工作作风，更好地服务一线师生是我近期一直在思考的问题，个人认为，需要着力在思想统领、调查研究、制度建设、绩效评价与创新奉献五个方面增强认识并开展工作。限于智识与经验，仅提个人浅见，不做展开。
（一）思想统领是前提。众所周知，任何事业的成功，目标的达至，无不是意识、能力与实践综合作用的结果。胸怀一个党员的使命，铭记一个干部的职责，心里时刻装着一线师生，想师生所想，急师生所急，解师生所需，做师生所盼，这是做好服务工作的根本前提。思想意识，就是一种信念，当精神懈怠，或面临困难时，这种信念就是警示与鞭策，就是推进工作不竭的动力。
（二）调查研究是基础。调查研究是科学决策的基础，是掌握全局和指导工作的重要手段，是我们解决思想作风、工作作风的有效途径，是防止形式主义，克服官僚主义的必要措施。调查研究是我们党是优良工作传统，是每一个党员应该掌握的基本功。就服务一线师生而言，调查什么，研究什么？需要认真思考与设计，一线师生需要什么？需要多少？什么时候需要？多层次多元化的利益诉求怎样表现？是教学环境，还是生活条件，是培训机会，还是其他？我们能即刻满足的有哪些？将来能满足的有哪些？能满足到什么程度？有没有替代方案？等等。这些信息，都需要收集整理，这些问题，都需要总结归纳，需要制定方案，为进一步制定规划、完善制度打下坚实基础。
（三）制度指引是保障。有了调查研究的第一手资料，发现了问题，分析了问题，怎样解决问题就摆在面前。在学习座谈期间，校领导多次提到，转变工作作风，服务一线师生，需要具体可行的制度去指引，去规范，去约束。指引就是规定哪些应该去做，怎样去做；规范就是指做到什么程度；约束是指哪些必须做，哪些不能做。用制度指引行为有助于形成长效机制，形成长期约束，有助于意识的培养，形成持久动力。需要指出，制度的执行（服务师生实际工作）必然会产生成本，包括人力物力财力的消耗，而资源往往有限，师生需求又必然涉及多个方面，如何合理分配，才能更好地达成目标，也是个值得思考与研究的问题。
（四）绩效评价是促进。该做的事情都做了，该走的程序都走了，制度执行的效果怎么样，师生满意不满意是唯一的检验标准。绩效评价是检验工作成绩的有效手段，是改进工作，促进进步的重要措施。做好绩效评价，需要制定指标体系，选取适当方法，定量与定性相结合，既重结果也重过程，权衡短期效果与长期效果的关系。
（五）创新奉献是动力。更好地服务一线师生需要大量的实际工作，甚至需要个人额外的付出，期间也会遇到这样或那样的问题与困难，可能是资源匮乏，可能是时间有限，也可能是精力不足，怎么办？困难面前需要勇气，同样需要智慧，需要创新，无论是制度创新、技术创新还是方法创新，都是克服困难解决问题的有效途径。困难面前需要奉献，奉献是一种修养，是一种境界。讲付出，讲奉献，更是一个共产党人的必备品质。创新与奉献是克服困难的两大法宝，是解决问题的持续动力。
总之，转变工作作风，更好地服务一线师生，需要强烈的意识与科学的方法，更需要实干家的行动，需要奉献的精神，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，抱定时刻为一线师生服务的信念，党员干部凝心聚力，踏实工作，定能与师生一道共同开创学校美好的未来。
综上，是近些日子参加群众路线教育实践活动的点滴体会与思考，不揣浅陋，欢迎指正。