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研究性学习小结

作者: 浏览:4次
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教学教案文案题目:研究性学习小结,教学教案文案关键词:研究性学习小结
研究性学习小结教学教案文案介绍开始:

研究性学习小结
 为了能更好地了解我国少数民族中具有代表性的民族及其优秀的音乐文化, 培养热爱少数民族音乐文化的情感,我于寒假参加了关于藏族音乐文化的研究性学习。在这次学习中,我学到了很多。以下就是我的学习小结。
 在这次学习中,我主要使用了网络资源,了解了藏族的历史、文化、信仰和藏族的简介。在学习中,我充分利用网络资源,了解了有关藏族的知识,与同学合作完成了学习。
在整个活动中,我们先了解了关于藏族的基本知识。在拥有这些基本知识的情况下,我们又欣赏了藏族歌曲《天路》、《青藏高原》等。美妙的藏族音乐使我们如痴如醉。最后,我们观看了大型歌舞剧《藏谜》。舞剧展现了藏族原生态的歌舞艺术,使我受到了震撼。剧中的长袖舞、藏族的各式帽子、赛装舞、牦牛舞、轮回等表演展示了藏族的服饰,歌舞,日常生活等,全面地展示了藏族的各个方面,使我更加全面,深刻地了解了藏族。这些知识让我感受到藏族音乐的神奇。藏族音乐的神奇在于:西藏具有悠久的历史传统和文化传统,它的地域特点与民族传统决定了当地民间音乐的特殊性。由于长久以来西藏都隐藏于遥远的高原,西藏音乐文化受外界的影响甚少,流传出本地区的也不多,历史上几个关键阶段的开放吸纳和中世纪至近现代的长时期封闭内敛的原因,藏民族创造了自己独特而又丰富灿烂的一元文化,而在藏族整体一元文化内部,又呈现出多元荟萃的多样性特征,为我们发展新时代的文化艺术保存着丰富的文化基因。因此,我们应该保护藏族音乐文化,不让它消亡。
这次学习我不仅了解了藏族的音乐文化知识,体会了藏族音乐的神奇。最重要的是让我爱上了少数民族音乐。藏族的历史、文化、音乐很神奇,那其他民族的文化、历史也一定很神奇。我们中国有五十六个民族,每个民族都有它的特别之处,每个民族的音乐文化也不尽相同,每个民族的音乐也一定是神奇的,令人沉醉的。我们不仅要热爱少数民族音乐,还要保护少数民族音乐文化,,宣传少数民族音乐,让少数民族音乐走进人们的生活,让更多的人爱上少数民族音乐。
这次研究性学习已经结束了,但我对藏族音乐的喜爱不会结束。我今后会听更多的藏族音乐,学习更多有关藏族的知识,为推广少数民族音乐尽一份力!
 


以上为本篇教学教案文案研究性学习小结的介绍部分。
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