第二学期少先队计划
一,指导思想:
认真学习贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的"勤奋学习,快乐生活,全面发展"的要求,贯彻实施《少先队重点工作推进计划》和《市少先队辅导员工作纲要》,将《市民族精神教育指导纲要》,《市中小学生生命教育指导纲要》精神贯穿于学校的少先队活动之中,以区少工委精神和学校计划为指导,以"好习惯伴我快乐成长"活动为主旋律,以少先队活动建设和队伍建设为重点,结合学校集邮特色和校本教材,引导队员积极投身各类探索实践活动,不断促进少先队员快乐自主地发展,扎实工作,努力推进少先队的建设和发展.
二,主要工作:
(一),切实抓好少先队的基础建设
1,加强少先队阵地建设,抓好"规范化队室"的创建工作.
2,认真协调安排好每周一次的升旗仪式,协助班主任老师充分发挥升旗仪式的教育效果.鼓励更多学生展示自我.
3,完善双周五午会课的红领巾广播,本学期着重培养队干部自主办好广播的能力,辅导学生主持,撰稿和搜集资料,并加强宣传,面向全校学生进行"新闻坊","小小故事园","轻松一刻","你点我播"等各栏目信息的搜集,丰富学生的校园生活.
4,继续抓好鼓号队的训练工作,本学期重新选拔,训练三年级新一届鼓号队员.
5,各中队定期更新板报布置,创建"温馨教室",设置"红领巾书角","植物角","哈哈宣传栏",潜移默化中对学生起到教育和陶冶性情的作用.
6,加强少先队理论研究和信息交流.每月定期召开班主任会议,注重对班主任的辅导和培训,加强学习交流先进的教育理念,培养优秀的班主任队伍.规范中队辅导员考核与评比.
(二),开展丰富多彩的教育活动
1,行为规范教育:继续采用学生小动物形象,参与行为规范评比制度.安排好每周行规教育重点,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,要求班主任经常,反复地培养学生良好的道德行为习惯,同时,以执勤队员检查,大队委员抽查和行政抽查相结合的检查,通过广播及时反馈,并把检查,评比的结果作为每月行为规范示范班的标准.
2,节庆教育:在元宵节,清明节,端午节等节庆教育中通过主题班会,黑板报布置,升旗仪式,校园网留言讨论等途径,开展按年级,分类别,有层次的教育,让学生了解传统节日,增强民族自豪感.
3,仪式教育:本学期在二年级入队仪式期间,着重对学生进行队知识的宣传,激发他们对少先队的热爱,引领他们在队活动中不断成长;让三年级学生在"今天我10岁了"仪式活动中,体会了自己的成长和周围人对自己的关爱;五年级学生,毕业仪式教育则侧重对毕业班学生理想信念的教育.
4,主题教育:本学期每月一次的主题教育活动分别为:好习惯伴我成长,雷锋精神伴我成长,展雏鹰风采=迎世博盛会,我的节日 我快乐,通过主题教育活动,渗透两纲教育和行为规范教育.
5,深化雏鹰争章活动:各中队根据《纲要》规定开展争必修章活动,还可以根据学生实际开辟兴趣章的争章活动,并在中队争章栏和队员的《雏鹰争章手册》中反映.
三,具体工作安排 (升旗仪式)
周次日期主题承办班级
2/9*开学典礼大队部
2/16文明礼仪五2
2/23交通五3
3/2学雷锋四2
3/9植树节四1
3/16我的世博大队部
3/23清明节五1
3/30卫生(肥胖)三1
4/6放 假4/13
法制三2
4/20*消防急救
4/27体育节开幕式
5/4幼小衔接大队部
5/11艺术节开闭幕式
5/185/25语文周开幕式(端午节)
6/1儿童节大队部
6/8考前心理辅导大队部
6/15复习迎考