高校艺术设计教学中传统工艺美术资源的开发与利用

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高校艺术设计教学中传统工艺美术资源的开发与利用

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毕业论文范文题目：高校艺术设计教学中传统工艺美术资源的开发与利用，论文范文关键词：高校艺术设计教学中传统工艺美术资源的开发与利用
高校艺术设计教学中传统工艺美术资源的开发与利用毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：长期以来,中国打算经济模式下的高校艺术设计教养,从名称、学制、办学品位到专业的设置、教养纲领、课程内容、教材编写等,都是由国度教导部同一管理。与这种绝对滞后的教养管理机制绝对应的却是疾速发展的社会经济文化对培养存在翻新精力跟实际才能的艺术设计人才提出的更高的请求。2010年5月5日,温家宝总理主持并召开的国务院常务会议中审议并通过的《国度中长期教导改革跟发展打算纲领(2010—2020年)》明白指出：“保持以人为本、全面履行素质教导是教导改革发展的策略主题,是贯彻党的教导方针的时代请求,其核心是解决好培养什么人、怎么培养人的重大问题,重点是而向全部学生、促进学生全面发展,着力进步学生服务国度服务国民的社会义务感、敢于摸索的翻新精力跟善于解决问题的实际才能”。这象征着（文章此处忽略..）,我国高校艺术设计教养,不仅是培养设计发明才能的教导,而且是培养存在健全人格与艺术素质、发明力为目标的教导。然而目前我国高校艺术设计教养,在很大程度上仍然停留在脱离实际的重“学”轻“术”,重“艺”轻“技”的状况中,特别是实际教养,远远掉队于欧美发达国度以及我国台湾跟香港地区的程度。本课题的提出,能晋升学生的民族文化素养,彰显艺术设计教养的区域民族特点,培养学生翻新精力跟实际才能,开辟高校艺术设计教养为处所文化建设服务的方法跟道路。同时,民族地区对于传统工艺美术资源的发掘跟传承,也急切须要借助高校艺术设计教养这一道路得以实现,这也为本选题的提出奠定了更为深远的历史意思。全文分为五个部分：第一部分为引言。重要分析论文研究的背景及意思,介绍（略..）国内外与选题相干的研究现状,以及论文的基本思路、研究方法。第二部分对广西特有传统手工艺的类型、特点进行了分析。首先,笔者以本民族地区特有传统手工艺为例,分辨对过山瑶族背面刺绣、毛南族花竹帽竹篾编织、侗族银饰制造白裤瑶粘膏画制造及其余特有传统手工艺类型,做了详尽的旷野考察。传统工艺美术资源兼具直接利用价值跟非利用价值、物质性跟非物质性、显性与隐性等个别发展资源所不存在的独特特点。为此,笔者从三个方面对传统工艺美术资源的特点来进行研究：一是体当初传统手工艺品本身所存在的文化特点；二是体现于出产者利用过程中的实用特点；三是体当初出产过程中的生态特点。研究这些特点是评估传统工艺美术资源在高校艺术设计教养中利用价值的重要前提。第三部分为传统工艺（文章此处忽略..）美术资源在高校艺术设计教养中利用价值分析。重要阐述了传统工艺美术资源在与高校艺术设计教养的价值观点独特作用下,所存在的教养利用价值分辨为传统工艺美术资源非物质性特点的文化价值、物质性特点的实际价值、生态理念的发明价值。为高校艺术设计教养中开发利用传统工艺美术资源的方法研究提供实际根据。第四部分为高校艺术设计教养中开发利用传统工艺美术资源的实际摸索。笔者分辨以广西师范大学设计学院“基本图案”、“设计管理”、“包装设计”课程教养实际过程为例,提出文化价值的利用以充实教养内容、实际价值的利用以拓展教养方法、生态理念下的发明价值观的利用以丰富教养组织情势的对于开发利用传统工艺美术资源的具体方法。第五部分为结语。重要对论文的重要内容进行总结,并（略..）指出本研究存在的不足之处及今后研究的方向。本文的重要特点与翻新重要体当初两个方面：一是本文的研究思路的翻新。只管研究者强调了传统工艺美术资源在高校艺术设计教养中的重要地位跟作用,然而对在高校艺术设计教养中如何具体引入传统工艺美术资源的教养方法跟思路还有待深刻。本选题以实际教养为案例进行方法的探讨,这一方面的学术研究空间还很大。二是本文研究的视角独特。研究者目光大多聚足中原文化以及云贵湘为代表的少数民族文化,对兼具海陆边疆文化与少数民族文化共存的特有的广西传统工艺美术的专门纪录跟懂得却很少。本文以桂北区域特有传统手工艺为研究对象,本体研究材料均为笔者近多少年旷野考察的积聚,拓展跟丰富了研究视角的全面性。

以上为本篇毕业论文范文高校艺术设计教学中传统工艺美术资源的开发与利用的介绍部分。

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