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高中数学作业现状及解决定略研究

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毕业论文范文题目:高中数学作业现状及解决定略研究,论文范文关键词:高中数学作业现状及解决定略研究
高中数学作业现状及解决定略研究毕业论文范文介绍开始:
【论文摘要】:作业,作为教与学的穿插点,它是学生学习常识、发展思维、培养才能的最常常性的一项实际活动,是学生在亲身实际中坚固常识、深刻常识、构成技能的重要环节;是老师用来检查、懂得教养后果的重要手段跟方法,是驾驭跟调控教养活动的一种重要道路,是课堂教养的延长跟持续、进步教养后果的重要手段;它还是师生交换信息的一个重要窗口,是实现教养目标的一个重要环节。目前,中学生作业状况令人堪忧。受应试教导的影响,学生的反复作业、机械作业、处罚性作业跟不同(文章此处忽略..)窗科之间不顾整体好处,争抢课外作业时光是广泛景象。作业的安排、检查简单;作业的批改情势单一;评估方法粗放;缺乏典范性、针对性跟有效性。重安排、轻批改;重考评,轻反馈改正,造成了学生课业包袱过重,不仅困扰教养品质进步,还造成学生厌学,重大影响了学生的健康成长,影响了高、精、尖人才的培养,影响了教导事业的健康发展。论文第一章首先提出研究背景意思及内容:“有效”的作业、练习是学生复习坚固常识,反馈教养后果的重要方法,也是坚固跟落实教(文章此处忽略..)养目标,发展学生才能的必要手段之一;同时也是落实新课程理念、张扬学习者主体性的请求。本文研究的最大实际意思就在于通过对作业的设计、批改、反馈与改正的有效性跟标准化的研究实现对作业品质、数量的把持,加强作业的有效性跟针对性,进步作业的品质,减轻学生的作业包袱,进而改革课堂教养,落实新课程的基本理念,推动新课程改革的履行。随后阐述了国内外高中数学作业的研究现状。论文第二章对新课标背景下高中数学作业实际从新课程标准、数学作业、新课标(略..)对数学作业的请求、数学作业的准则四个方面进行了概述。其中对数学作业的准则分辨从针对性跟坚固性准则、建构性跟反馈性准则、典范性准则、摸索性准则等四个方面进行了阐述。论文第三章对高中数学作业现状进行问卷考察与分析,提出了高中数学作业在作业的设计,具体的来讲分辨从安排方法单一、作业内容单一、实现情势单一等三个方面进行了分析跟阐述;提出了批改上存在的弊病并对弊病的成因从老师、教材、学校、家长四个方面进行了分析。论文第四章从作业设计与安(略..)排的总体请求、作业检查与批改的总体请求、作业反馈与改正的总体请求等多少个方面提出了高中数学作业问题解决定略。并且对互动式作业的批改理念与批改方法进行了介绍跟阐述。论文第五章对学生作业“设计、批改、反馈改正”进行实验研究,实验表明通过作业改革大大进步了学生学习数学的兴趣,激发了学生学习数学的踊跃性,并且领导学生养成了良好的学习习惯,进步了数学学习成绩。最后,谈了笔者在写作本文时对高中生数学作业现状进行调研的过程中的感触。


以上为本篇毕业论文范文高中数学作业现状及解决定略研究的介绍部分。
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