学习谭千秋师德演讲稿

大家好！

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

谭千秋一位普通的人民教师，他的英雄事迹感动着全国人民，让所有的教育工作者的心灵为这震撼。因为地震时他那伟大形象的定格，永远留着在我们心中，是我们教 育工作者的骄傲。他张开双臂，张开的是生命的通道，是师爱的伟岸。他用生命诠释师德，他用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德，什么爱，什么是荣 耀。

当地震灾难突然袭来时，谭千秋老师用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际，人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保，但是他首先想到了学生，因 为他对自己学生的爱让本来有选择的他毫无选择，他毅然地张开双臂，护住自己的四个学生，把生的希望留给了他们，把死亡留给了自己。他用自己的生命诠释了一 个师者最真实的爱，用血肉为学生筑起一道永生的长城，用自己的行动，为学生上了最深刻的一课。

“谁 爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我们作为一名教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。因为只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地 培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。

谭千秋老师为了4个学生的生命，义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举，诠释了什么是为人之师；他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!

谭老师的高尚师德，震撼了大家的灵魂。他是我们教育工作者的骄傲，也是我们仿效的榜样，我们要向英雄教师学习，学习他舍己为人的高尚情操，学习他敬业负责的崇高师德，学习他献身教育的牺牲精神！

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！