[摘要] 本文以“理论够用、突出实践”为原则，探讨了《进出口商品检验检疫》的实践教学方案内容、要求及考核方法，要求学生掌握进出口货物、集装箱检验检疫流程，并能根据提供的合同、发票等国际贸易单证及相关资料填制进出口货物报检单、集装箱报检单，进行情景模拟，从而具备报检职业能力。
　　[关键词] 检验检疫 实践教学 报检单
　　
　　一、实验（课程）的性质、目的和任务
　　本实验课程的性质是培养学生实践操作能力，理论联系实际，注重动手、动脑能力的培养。本实验课程的任务是，重点介绍进出口货物报检的一般流程及《进/出口货物报检单》填制；出入境集装箱报检的一般流程及《出/入境集装箱报检单》填制。培养学生具备相应职业技能，促进报检职业能力的养成。
　　二、实验（课程）的基本内容与要求
　　1.出入境货物报检的一般流程及《出/入境货物报检单》填制
　　(1)出入境货物检验检疫工作程序。①入境货物检验检疫的一般工作程序：报检后先放行通关，再进行检验检疫。即报检→施检部门计收费，（外包装检疫）→出具《入境货物通关单》→商检机构实施检验检疫→出具《入境货物检验检疫证明》，放行。②出境货物检验检疫工作程序。出境货物检验检疫的一般工作程序：报检后先检验检疫，再放行通关。即法定检验检疫的出境货物的报检人应在规定的时限内持相关单证向检验检疫机构报检，检验检疫机构审核有关单证，符合要求的受理报检并计收费，然后转施检部门实施检验检疫。
　　(2)在知识讲授过程中，要求学生明确出入境货物检验检疫工作流程，掌握出入境货物报检的地点和时限的一般规定，掌握出入境货物报检应提供的常规单据，即入境报检时，应填写《入境货物报检单》并提供外贸合同、发票、提单、装箱单等；同时具体问题具体分析，报检进出境动植物及其产品还要根据《动植物检疫法》及其报检规定提供特殊单据，出境报检时，应填写《出境货物报检单》并提供外贸合同、发票、装箱单等；同时具体问题具体分析，还应试情况提供特殊单据如出口危险货物时，必须提供《出境危险货物运输包装性能检验结果单》（正本）和《出境危险货物包装使用鉴定结果单》（正本）。
　　(3)《出/入境货物报检单》填制。在这一实践教学环节，首先向学生讲解《出/入境货物报检单》填制要求及规范，然后提供合同、发票、提单、箱单等国际贸易业务单证，要求学生根据上述业务资料进行《出/入境货物报检单》的填制，同时，利用九城电子申报系统，进行网上电子报检的申报工作，进行场景模拟，使学生具备报检职业能力，完成实践教学目标。
　　注：合同、发票、提单、箱单等国际贸易业务单证资料见授课教师编写的《报检实训手册》及纸制《出/入境货物报检单》
　　2.出入境集装箱报检的一般流程及《出/入境集装箱报检单》填制。
　　(1)出入境集装箱的检验检疫流程。①装载法定检验检疫商品的入境集装箱的检验检疫流程。报检人应填写《入境货物报检单》，在入境口岸结关的集装箱和货物一次性向入境口岸检验检疫机构报检。商检机构受理报检后，集装箱结合货物一并实施检验检疫，合格的准予放行，并统一出具《入境货物通关单》。不合格，按规定处理。②装载非法定检验检疫商品的入境集装箱和入境空箱的检验检疫流程。在入境口岸结关的集装箱，报检人应填写《入境集装箱报检单》向入境口岸检验检疫机构报检。施检后，对不需要实施卫生除害处理的，应报检人的要求出具《集装箱检验检疫结果单》；对需要实施卫生除害处理的，签发《检验检疫处理通知书》，完成处理后，应报检人要求出具《熏蒸/消毒证书》。③出境集装箱的检验检疫流程。检验检疫机构受理报检并实施检验检疫后，对不需要实施卫生除害处理的，应报检人的要求，出具《集装箱检验检疫结果单》；对需要实施卫生除害处理的，签发《检验检疫处理通知书》，完成处理后，出具《熏蒸/消毒证书》。出境口岸检验检疫机构凭启运地检验检疫机构出具的 《集装箱检验检疫结果单》或《熏蒸/消毒证书》验证放行。　　(2)向学生说明入境集装箱实施检验检疫的范围、报检时间以及报检时应随附单据，要求学生掌握能够应用学习的理论知识进行实践操作，完成从理论到实际工作业务的跨越和转变。
　　(3)《出/入境集装箱报检单》填制。首先向学生讲解《出/入境集装箱报检单》填制规范及要求，根据所给的合同、发票、提单、箱单，要求学生模拟实践操作，进行《出/入境集装箱报检单》填制，具备报检职业能力，达到实践教学目标。
　　注：合同、发票、提单、箱单等国际贸易单证资料参考《报检实训手册》和纸制《出/入境集装箱报检单》等相关资料
　　三、主要仪器设备
　　九城电子申报系统、多媒体设备、电脑机房、展示台。
　　四、考核与成绩评定
　　实验课程的成绩评定根据学生完成情况和在学习过程中的表现计入作业成绩、综合表现成绩，然后计入平时成绩,最终和试卷成绩进行综合,确定这一课程的结业成绩,计入学生的学业成绩。
　　《进出口商品检验检疫》课程是一门实践性、操作性很强的课程，作为一名从教多年的教师，自己在这方面有意识作了一些探讨和尝试，效果很好。《进出口商品检验检疫》实践教学方案设计体现了“理论够用、突出实践”的教学原则，在教学中予以实施，促进了学生报检职业能力的养成。
　　参考文献：
　　兰影:《出入境检验检疫报检员培训教材》.北京.中国法制出版社，2005

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