论文编号:YYSX050 论文字数:4409,页数:04
初中数学教学中学生思维能力的发展与培养[摘要]思维能力是所有能力的基础和核心,在数学教学中,为了发展学生的智力,必须重视学生思维能力的发展和培养;为了提高农村初中数学教学质量,必须重视学生思维能力的发展与培养。下面谈谈如何在初中数学教学中发展与培养学生的思维能力。[关键词] 思维 广阔性 深刻性 创造性加强知识发生的过程,启迪思维。刚进初中学生,思维较幼稚,如果采用抽象的的演绎法来论证新的定理法则,学生一般不易接受,听起来索然无味必然出现思维抑制的情况,所以,在导学达标中教师应尽可能的模拟一个新知识产生的意境,让学生弄清楚知识的来龙去脉,使新知识的产生不只是思维的开始,而且是思维的结果。
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