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五层3962平米教学楼设计

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毕业论文范文题目：五层3962平米教学楼设计，论文范文关键词：五层3962平米教学楼设计
五层3962平米教学楼设计毕业论文范文介绍开始：

论文编号:TM224 论文字数:20447，附任务书，建筑CAD图，结构CAD图

五层3962平米教学楼设计

摘要

本次毕业设计题目为五层3962平米教学楼设计。总建筑面积约为3962m2，采用框架承重结构，主体结构层数为五层，1-4层层高为4.2m，顶层为3.9 m，抗震设防烈度小于6度，为非抗震设计。

本次设计分为建筑平面设计、建筑结构设计与施工组织设计三部分。本计算书包括了整个设计的计算过程及相关的说明。

其中建筑设计主要有建筑平面、剖面、立面设计，还包括建筑细部构造设计等；结构设计主要包括结构选型、然后完成一榀框架的完整计算：包括荷载计算、内力计算、内力组合、截面设计及配筋计算。此外，还有柱下基础的设计。在手算的基础上，还使用了盈建科、PKPM系列结构设计专用软件进行了电算校核，并对手算及电算结果进行了分析比较。

关键词：建筑设计；结构计算；结构布置；内力计算；配筋计算

ABSTRACT

The graduation design topic is, ...

Keywords: architectural design; structural calculation; structural layout; internal force calculation; reinforcement calculation

第一章前言１

第二章建筑设计１

2.1 工程概况２

2.2 建筑平面设计２

2.2.1 建筑规模与一般要求２

2.2.2 使用的房间设计２

2.2.3 交通联系空间设计３

2.2.5 建筑防火３

2.3 建筑立面设计３

2.4 建筑剖面设计４

2.4.1 房间的层高和净高４

2.4.2 室内外地面高度４

第三章结构设计４

3.1 工程资料５

3.2.1梁﹑板、柱截面尺寸估算５

3.2.2框架线刚度计算６

第四章荷载计算７

4.1 恒荷载标准值计算８

4.1.1 屋面恒荷载８

4.4.2 楼面恒荷载标准值８

4.4.3 构件自重８

4.2活荷载计算９

4.3竖向荷载作用下框架受荷计算９

4.3.1框架梁受荷计算９

4.3.2框架柱受荷计算１１

第五章竖向荷载作用下框架内力计算１４

5.1、恒荷载作用下框架的内力计算（采用弯矩二次分配）１５

5.1.2恒载作用下杆件固端弯矩计算１６

5.1.3恒载作用下的剪力、轴力１６

5.2活载作用下框架的内力计算２１

5.2.1活载作用下杆件固端弯矩计算２１

5.2.2活载作用下的剪力、轴力２１

第六章水平荷载作用下框架的内力计算２５

6.1 风荷载标准值的计算２５

6.2 风荷载作用下框架的内力计算２７

6.2.1 风荷载作用下的内力分析２７

6.2.2风荷载作用下的内力图２９

第七章内力组合３０

7.1 框架梁内力组合３１

7.2 框架柱内力组合３１

第八章框架结构配筋计算3６

8.1 框架梁的配筋计算３６

8.1.1 AB跨一层梁３６

8.1.2 BC跨一层梁３８

8.2.1正截面计算３９

8.2.2 斜截面的计算４１

第九章基础设计４６

9.1 基础高度和埋置深度确定４７

9.2初步选择基底尺寸l、b４７

9.3验算持力层地基承载力（标准组合）４８

9.4抗冲切验算（基本组合）４８

9.4.1计算基底净反力４８

9.4.2柱边基础截面抗冲切验算４８

9.4.3变阶处抗冲切验算４９

9.5基础底板配筋计算４９

第十章施工组织设计５１

10.1 工程概况５２

10.1.1 设计条件５２

10.1.2 地质条件５２

10.1.3 气象条件５２

10.1.4 施工条件、能力及材料供应５３

10.2 施工方案５３

10.2.1主要分部工程施工流程５３

10.2.2 施工段的划分５３

10.3主体工程５３

10.3.2 模板工程５５

10.3.3 混凝土工程５５

10.4 工程量的计算５６

10.5施工准备工作计划５６

10.5.1组织准备５６

10.5.2施工现场准备５６

10.5.3技术上的准备５６

10.5.4生产准备５７

10.6 施工平面图设计５７

10.6.1施工临设布置５７

10.6.2施工平面图的科学管理５７

10.7 其他施工措施５８

10.7.1安全管理措施５８

10.7.2安全用电措施５８

10.7.3机械安全操作措施５８

10.7.4清防保卫措施５８

10.7.5节约成本措施５９

参考文献６０

五层3962平米教学楼设计

充值 200 元下载全文→充值 以上为本篇毕业论文范文五层3962平米教学楼设计的介绍部分。

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