小学百年校庆教师代表讲话

尊敬的各位领导、教育前辈们、敬爱的校友们、老师们、亲爱的同学们：
大家好！
　　时值**小学百年华诞，每一位见证她成长的同仁是多么地自豪与激动。 面对敬爱的领导、亲爱的教育前辈们，深深的景仰、崇敬之情溢满了我们的心田，谨让我代表**小学全体教职员工向各位领导、来宾致以崇高的敬意和深情的礼赞！
**小学在百年历程中，不但培养了数以万计的优秀学生，也培养、造就了成千上百德才兼备的教育精英。**小学因此而独特、而青春永驻；**小学的全体师生因此而成长而自豪。
百年沧桑，百年积淀。百年风雨的洗礼，磨练出了**小学灼灼生辉的品质与信念。从王志诚老夫子赤胆忠心，一心为民，创办建康书院，到二十世纪六七十年代老一辈**小学的教师们夜半打墙修房，改善办学条件。从老教师为备课、批改作业而红烛高挑，到青年教师为工作为教学而无怨无悔的放弃节假日。这一切都是百年集聚的一种信念在支撑。那就是对高台人民的热爱，对高台教育事业的赤胆忠心。正是这种信念的支撑，**小学的每一位教师以饱满的热情心甘情愿地在三尺讲台上辛勤耕耘，默默奉献，百年无悔。百年间，解小人甘于清贫，热情乐观的做人品质，团结严谨，求实创新的工作作风，爱校如家，爱生如子的宽广胸怀，影响着一代又一代后来的教师，和一届又一届的学子。百年树人，润泽千秋。前辈留给我们的是高尚的品质，我们留给学生的是取之不尽，用之不竭的精神财富。
百年沧桑，百年创新。**小学为什么一直在高台小学教育中遥遥领先？**小学的毕业生为什么在升入中学后潜力更大，后劲更足？那是因为有一种教学创新的精神一直在百年长河中延续流传。因为忠诚才热爱，因为热爱才执着，因为执着才创新。从建校初的科举考试到新千年的素质教育；从50年代前苏联的凯洛夫教学法到21世纪的新一轮基础教育课程改革；从满堂灌注入式到以教师为主导、以学生为主体教学模式的形成；从儒家书院到近代学校；从传统的学校教育到现代教育，**小学曲折复杂的发展历程，折射了教育不断更新的智慧火花。从老师亲自撰写教育教研论文，到各年级组教研课题的选择与研究，**小学教育教学的创新，无时不在，无处不有。每一种新的教育理念的流行，每一种新教法的出现，**小学的教师必先学习，尝试。剔除其糟泊，吸收其精华。正由于这样，虽历经百年，但**小学教师的教学方法，教学经验却越来越丰富，越来越实用，越来越新颖。老教师教法不老，新教师教法成熟。**小学的教学就是这样以她独特的方式在传承，在创新。唯我独有，才打造出了**小学亮丽的丰碑。四十多位教师发表的成百篇教育教学论文是有力的证明；百年间培养出的一万五千多学子是有力的证明。
一个百年已过去，如今，我们迎着又一次教育改革的春风，在高台教育取得更大成就的今天，将植根于传统教学的沃土，运用现代多媒体教育技术，继续在新时代的小学教育中创新，奋进。**小学正如雨后春笋，尽情汲取现代教育理念的养料，充分享受现代教育思想的恩惠。1600多名朝气蓬勃的少年儿童，沐浴着教改的和煦春风，振翅待飞。我们将保证：以扎实的功底，新颖的教法，让每一个孩子快乐学习，健康成长。我们将秉承“轻负担，重质量，重智力开发，重特长发展”的教学理念，让每一位学生在校时全面发展，离校后更快发展。
以往昔，沧桑百年眨眼逝去；展未来，辉煌百年灿若云霞。我们**小学的全体师生将继往开来，迎着千年的霞光，再创美好的明天。
最后祝各位来宾万事如意、身体安康！ 谢谢大家！