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浅谈幼儿绘画的发展特点及其教学


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浅谈幼儿绘画的发展特点及其教学毕业论文范文介绍开始:
XCLW2036  浅谈幼儿绘画的发展特点及其教学  (字数:6091)
摘  要
幼儿绘画是幼儿美术教育的内容之一,也是美术活动中较为主要的艺术形式,幼儿绘画在儿童发展过程中非常重要的活动。幼儿绘画可以运用彩色、线条和构图,在平面上面可以直接创造出具有一定形状、面积、空间感的艺术形式。具有强烈的直观感,绘画直接的形式对于幼儿来说着很大的感染力。喜欢画画是幼儿的天性,幼儿绘画的每一根线条,每一块色彩都表现着他们的情感,能够了解各年龄阶段幼儿绘画的特点,感受绘画的教学方式,能在教学过程中更深入的了解幼儿。所以本文从幼儿绘画的发展特点、教学方法、活动设计和活动评价四个方面展开讨论。

关键词   幼儿绘画画 教学方法 设计与组织 评价


目录
摘要 I
引言 1
一、幼儿绘画能力的发展阶段和特点2
(一)涂鸦期(1.5~3岁)2
(二)象征期(3~5岁) 2
1.动笔后构3
2.事先构思和随意涂画穿插3
3.绘画内容转移3
4.形象含义易变3
5.易受他人影响3
(三)图式期(5~8岁) 2
1.拟人化表现3
2.透明式的表现3
3.展开式的表现3
4.强调式的表现3
5.装饰性的表现3
6.美梦式的表现3
(四)写实期(8岁以后) 2
二、幼儿绘画的教育3
(一)感知欣赏法3
(二)示范和范例法3
(三)游戏练习法3
(四)线索启迪法3
三、对于幼儿绘画的设计与组织4
(一)绘画活动内容的设计4
1.命题画4
2.意愿画4
3.装饰画4
(二)绘画活动材料设计4
1.要根据儿童的生理特点和实际运用能力来选择。4
2.工具和材料的使用要灵活,能体现所要表现的内容和题材。4
四、对于绘画活动的评价5
(一)学前儿童绘画能力发展的评价5
1.绘画过程的评价5
2.对绘画作品的评价5
(二)学前绘画教育活动的评价5
1.活动目标5
2.活动内容和工具材料5
3.活动过程5
4.活动效果5
结束语 7
参考文献 8
致谢 9

充值98元下载全文→充值 以上为本篇毕业论文范文浅谈幼儿绘画的发展特点及其教学的介绍部分。

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