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幼儿园绘画活动的指导策略研究

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毕业论文范文题目:幼儿园绘画活动的指导策略研究,论文范文关键词:幼儿园绘画活动的指导策略研究
幼儿园绘画活动的指导策略研究毕业论文范文介绍开始:
全文字数:7454

幼儿园绘画活动的指导策略研究
目      录

一、幼儿对美术教学活动的兴趣…………………………………………………2
利用童话语言,培养幼儿的绘画兴趣……………………………………2
结合手工活动开展绘画活动,激发幼儿对绘画的兴趣…………………2
注重丰富孩子的生活经验,调动幼儿绘画的积极性……………………2
(四)在评价中让幼儿充分体验到成功的快乐…………………………………2
二、幼儿在绘画活动中可能存在的一些问题……………………………………2
(一)教师着重于作品的完成,忽略了幼儿在绘画过程中的情感体验………3
(二)教师绘画采用固定模式,给自由表现设置了障碍………………………3
(三)教师不能读懂幼儿的画,评价大而化之,影响幼儿创造性思维的发展……………………………………………………………………………………3
三、儿童绘画对孩子成长的意义…………………………………………………3
(一)绘画可以净化儿童心灵……………………………………………………3
(二)学习绘画可以提高幼儿的观察能力………………………………………3
(三)学习绘画可以发挥儿童的创造能力………………………………………4
(四)绘画可以增加儿童的求知欲望……………………………………………4
四、教师怎样培养幼儿的观察力…………………………………………………4
(一)激发幼儿观察的兴趣………………………………………………………4
(二)教会幼儿观察的方法………………………………………………………4
(三)要引导儿童在观察时开动脑筋……………………………………………5
(四)要有目的、有计划地对儿童进行观察训练………………………………5
五、注重幼儿良好习惯的培养……………………………………………………5
(一)创设有益于养成好习惯的艺术氛围………………………………………5
(二)培养幼儿的生活习惯………………………………………………………6
(三)培养幼儿的学习习惯………………………………………………………6
(四)培养幼儿做事坚持到底的习惯……………………………………………6
六、为幼儿做一个展台,满足孩子的成就感……………………………………7
参考文献……………………………………………………………………………7


一、幼儿对美术教学活动的兴趣
(一)利用童话语言,培养幼儿的绘画兴趣
关于幼儿对美术的兴趣,我们刚开始可以用童话的语言指导幼儿不断提高绘画水平,因为这个是幼儿比较容易理解和乐于接受的方式。有一次,一个孩子在画苹果的时候,下笔的时候画的太小了,想另外重新画一张,我看见了以后有意地“误解”道:“苹果妈妈身边长了一个苹果宝宝,你先画了苹果宝宝,那妈妈长得什么样呢?快画出来给小朋友们看看吧!”这个孩子一听,高兴了,马上回到座位,在小苹果旁边画了一个更大的苹果妈妈和一些小苹果,画完还跑到我身边告诉我:“老师你看,这是苹果妈妈一家。”童话式的评语还能对孩子的每一点发现、创造和进步给与温馨的表扬、肯定,可以增强他们的自信心。


幼儿园绘画活动的指导策略研究


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