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浅谈幼儿的多元智力

作者: 浏览:12次
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毕业论文范文题目:浅谈幼儿的多元智力,论文范文关键词:浅谈幼儿的多元智力
浅谈幼儿的多元智力毕业论文范文介绍开始:
浅谈幼儿的多元智力

论文题目:浅谈幼儿的多元智力
摘要:智力是指以思维为核心的几种能力的组合,即言语智力、节奏智力、数理智力、空间智力、人际交往智力、自知自行能力。这是一种全新的智力观,让我们曾经单一、平面的智力观多元化、立体化了。教育观念的更新对教学实践的反思合教学行为的改进是幼儿教师专业发展的重要内容。
关键词:多元智力理论;智力观;幼儿教师;智力发展;儿童观;幼儿教育质量
引言:多元智力理论不仅为我国教育工作者提供了新的思维模式,也为教师的专业发展提供了诸多助益。幼儿教师专业发展是指幼儿教师作为专业人员通过个人的努力合集体的培养使其教学品质、教学技能和教育素养不断成长合追求成熟的过程,是幼儿教师的专业知识不断进步、专业技能不断成熟、专业思想不断完善的过程。教育观念的更新对教学实践的反思合教学行为的改进是幼儿教师专业发展的重要内容。
正文:一、多元智力伦理帮助幼儿教师树立新的教育观念
重构多元的“智力观”;
形成积极乐观的“儿童观”;
树立灵活多样的“能力评价观”;
二、多元智力理论引导幼儿教师正真成为教育实践的反思者
(一)幼儿教师应具有反思的自觉性;
(二)幼儿教师应具有反思的责任性;
(三)幼儿教师应具有反思的评价观;


以上为本篇毕业论文范文浅谈幼儿的多元智力的介绍部分。
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