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幼儿户外活动研究与现状

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毕业论文范文题目：幼儿户外活动研究与现状，论文范文关键词：幼儿户外活动研究与现状
幼儿户外活动研究与现状毕业论文范文介绍开始：

论文题目：幼儿户外活动研究与现状

《幼儿园教育指导纲要（试行）》在健康领域中，提出有关户外活动的要求：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣与习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”。幼儿园在实施过程中，会依据本园的教学特点来开展户外活动。在实习期间，发现幼儿园户外活动的时间比较零散，主要是在晨间户外活动、教学活动之后、午睡之后，每次大约20分钟左右；户外活动的组织形式以户外游戏为主，玩大型玩具、荡秋千、攀岩、玩沙包、滑梯等；现在幼儿的活动材料少，园所本身不够重视，不知道该发展哪些。幼儿园存在每个年级段户外活动会受本班所在环境影响等不同问题。

【摘要】幼儿户外活动因其自由、解放的特性深受幼儿喜爱，同时幼儿户外活动也是培养幼儿创造性思维、解放幼儿思想、塑造幼儿性格的重要手段。本文从目前幼儿户外活动的研究与现状入手，分析了目前幼儿户外活动的存在的主要问题，并对如何更有效的开展幼儿户外活动进行了反思并提出几点对策。

【关键词】幼儿教育；户外活动；现状；对策

一、幼儿户外活动的现实价值和重要意义

二、核心概念界定

（一）幼儿园户外活动的概念

三、研究方法和研究对象

（一）研究方法

1.观察法

2.问卷调查法

（二）研究对象

四、研究结果与分析

（一）幼儿园户外活动场地的基本现状

1. 户外活动中常见的活动区域

2. 每个幼儿园户外活动区域的设置数目

3. 教师在组织户外活动时选择的户外活动区域

4. 户外活动区域的使用情况

（二）户外活动的器械配置

1.户外中大型玩具的配置

2.移动的和自制的户外活动玩具

3.户外活动玩具设施的变化更新情况

（三）户外活动开展的基本情况

1.户外活动开展的频率

2.户外活动开展的持续时间

3.户外活动开展的活动内容

4.户外活动开展的形式

（四）户外活动中的幼儿教师

1.幼儿教师对户外活动的态度

2.教师在户外活动中扮演的角色

3.教师在开展户外活动时所遇到的困难和考虑的因素

4.户外活动冲突时教师进行的调整

5.教师对现在的户外活动提出的建议

五、总结与建议

（一）不同性质的幼儿园户外活动场地差异大

（二）户外活动场地种类多样化，但是利用率不高

（三）户外活动中的中大型玩具设备利用率高

（四）移动玩具种类多、数量较少，自制玩具种类较少

（五）户外活动组织形式以集体活动为主

（六）外活动持续时间短，活动频率较低

（七）教师对户外活动的教育观念与行为不一致

以上为本篇毕业论文范文幼儿户外活动研究与现状的介绍部分。

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