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幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策的调查研究


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毕业论文范文题目:幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策的调查研究,论文范文关键词:幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策的调查研究
幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策的调查研究毕业论文范文介绍开始:
幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策的调查研究
在对幼儿进行教育的过程中,教师的综合素质与熟练度以及掌握的方法,都对教育有着直接的影响,而且设计合理的提问方式也是不能缺少的中重要部分。具有合理性的提问方式可以开拓儿童的思考能力,而且还能帮助儿童培养良好的灵活性与独立性,通过这种方式还能激发儿童多个方面的潜能。在实际的角度出发,可以看出在如今进行幼儿的教育过程中存在着很多的问题,若想解决这种情况,那么有关的教育部门与人员应该共同努力研究,从而给出了合理的解决方法,通过这种形式彻底解决幼儿教育问题
一、提问“绕圈子”问题及解决对策
文中提到的绕圈子其实就是,在对孩子提出问题的过程中教育人员没有关注的重要部分,这种现象也会导致发生偏离目标的情况。例如,幼儿园王老师在介绍长颈鹿的过程中是通过这种方式进行提问的,小朋友你们爱去动物园吗?在动物园中是不是有很多可爱的小动物,你们认识哪些小动物呢?在这段提问的过程中可以看出,教育人员为了提一个问题绕了很大的一个圈子,在绕很久之后才提出了问题,而且小朋友的集中度一直放在了前面的铺垫上,在实际的角度来讲,不光浪费了一定的时间,而且问题的提出也没有任何意义。
(一)合理的设计问题
在进行幼儿的教育过程中,教育人员应该将所有的提问重点都应该放在教学设计上。教育人员使用控制与引导的方式进行提问,但是还需要注意问题的频率不应过快,而且问题的内容也不应该过于随意。在开展学习与教育引导的过程中,教育人员可以根据活动主题设计问题,之后使用有效的方式提出,例如在开展安全小卫士的活动中,教育人员直接提出了小朋友你们找到了什么标准?这些标志代表着什么意思?这种类型的问题就直接表明了主体,而且具有实际的意义。
(二)问题设计需要考虑内容
针对于容量过大的问题教育人员可以使用循序渐进的方式。在设计问题的过程中,不要将问题内容设计的过长,这样才能让学生进行合理的思考。还需要注意不要提出一连串的问题,需要将问题一个一个慢慢的提出,对于难度较深的问题而言,需要选用难度较浅的问题逐渐引入,使用循序渐进的方式慢慢让孩子理解。
二、提问过多“过长”问题及解决对策

以上为本篇毕业论文范文幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策的调查研究的介绍部分。

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