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瑞吉欧方案教学对幼儿园教学的启发
[摘要]起源于意大利北部小镇瑞吉欧.艾米里亚的幼儿教育体系——瑞吉欧方案教学，在全世界学前教育领域产生了广泛的影响，我国的幼儿园教学也从中得到了许多新的启发。老师们开始摒弃填鸭式的灌输教育，注重以孩子为主体，以孩子的兴趣、经验为中心，使孩子自主学习，自主建构自己的知识，孩子们变得大胆、自信，充满活力。师幼之间建立起平等互动的伙伴关系。教学的过程，成为师幼互动的过程。幼儿根据自己的兴趣、需要、经验发起探究活动，教师细心观察、认真倾听，少介入、不干预，协助儿童自主探索，完成工作。教师在什么时候、以什么方式参与到孩子们的探究活动是面临的难点。
[关键词]瑞吉欧    方案教学    幼儿园教育    互动 
  
瑞吉欧方案教学的思想
    瑞吉欧教育体系起源于20世纪60年代的意大利。瑞吉欧教育体系中的方案教学称之为瑞吉欧方案教学。
 瑞吉欧的教育工作者深入研究了杜威、皮亚杰、维果斯基、加德纳等专家的理论，结合他们自己在实践中的研究，形成了一套具有独特风格的教学体系。他们认为：
孩子具有足够的潜能、好奇心和兴趣构建自己的学习体系，能够以自己的方式来发现周围的世界，并且在活动中运用各种不同的象征语言（即孩子有100种语言）来表征自己对世

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