基于颜色的图像检索在艺术教育中的应用

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基于颜色的图像检索在艺术教育中的应用

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毕业论文范文题目：基于颜色的图像检索在艺术教育中的应用，论文范文关键词：基于颜色的图像检索在艺术教育中的应用
基于颜色的图像检索在艺术教育中的应用毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：当今，素质教育让艺术教育在教育中的地位越来越重要，艺术教育尤其是美术教育，需要储备丰富的图像资源才能让学生的思维空间变得更为宽阔。计算机技术和多媒体技术高度发展的今天，互联网为我们提供了丰富的资源，我们自己搜集的资源也可以放在校园网上与人共享。网络已经成为人们获取信息的重要途径，网上信息的检索变得尤（文章此处忽略..）为重要。目前图像检索方法主要有两类。基于关键词的图像检索和基于内容的图像检索。基于内容的图像检索(CBIR)是当前图像检索技术的研究热点之一，它通过对图像的内容特征(如图像的颜色、形状、纹理等)进行分析和提取，建立图像特征索引库，然后根据图像内容特征的相似性检索图像，而使检索结果在视觉特征上具有更好的一致性（文章此处忽略..）。在基于内容的图像检索中，颜色是最直观、最明显的视觉特征。基于颜色的图像检索通过提取图像的颜色特征，利用颜色特征间的相似度实现图像的检索。颜色特征的提取，首先需要选取合理的颜色模型表示颜色。RGB模型较常用，但不符合人们对颜色相似性的主观判断，故在图像颜色分析中常采用HSV模型。然后，在对颜色空间进（文章此处忽略..）行合理的量化后，利用颜色直方图法分析图像的颜色特征。常用的颜色特征分析方法有统计直方图法，累加直方图法，直方图相交法，比例直方图法，距离法，参考颜色表法，聚类算法和HSI中心矩法等。通过颜色聚类提取出图像的主色调，存入图像的颜色特征索引库。论文以几个著名的基于内容的图像检索实验系统为例，阐述了基于颜（此处忽略..）色特征的图像检索方法，并探讨了基于颜色的图像检索在美术教学中应用的问题。通过教学实例，体会到图像检索技术给美术教学带来的积极作用，对培养我们的美术学生在绘画方面的颜色选取能力、颜色的合理搭配能力将会起到积极的效果，更能体现信息技术教育与艺术教育整合的优越性，有利于促进艺术教育的发展。

以上为本篇毕业论文范文基于颜色的图像检索在艺术教育中的应用的介绍部分。

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