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小学校园墙面符号的研究

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毕业论文范文题目：小学校园墙面符号的研究，论文范文关键词：小学校园墙面符号的研究
小学校园墙面符号的研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：校园墙面符号信息的承载相比起学校的教育理念、教育模式、课程结构、评价机制等,只能看作学校的“细节”,但由于其潜在的教育意义,使之日渐受到人们的关注。教育部在2006年4月25日发出了“关于大力加强中小学校园（此处忽略..）文化建设的通知”,该通知明确提出在校园文化建设中“要充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介体现教育理念。面对校园中正在成长的孩子,墙面应该说些什么“话”来体现教（此处忽略..）育理念?这些“话”又该站在何种角度、以何种方式呈现才能发挥效果?通过墙面符号传达的话语对孩子究竟产生了多大的效力?怎样才能使它对孩子更具有感召力、吸引力、凝聚力,让他们感受到校园每天都是新的,（此处忽略..）从而真正体现出教育影响力?我认为校园墙面符号的传播效益问题应是学校作为文化传播者应关心的一大基本问题,因为这关系到校园墙面符号的潜在教育意义是否落到实处。而这同时又是容易忽略的问题。因此,在文（文章此处忽略..）中我针对校园墙面符号的效益发挥问题进行了调查研究,试图通过我的分析,发现其中存在的问题,并将其与广告符号进行比较,从而产生新的构想,以期为校园文化建设提供新的理论依据。

以上为本篇毕业论文范文小学校园墙面符号的研究的介绍部分。

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