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中国音乐教育的近代化问题研究

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毕业论文范文题目：中国音乐教育的近代化问题研究，论文范文关键词：中国音乐教育的近代化问题研究
中国音乐教育的近代化问题研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：关于近代化问题的研究，是目前国内学界十分热门的话题。教育近代化是中国政治、经济、科学、文化近代化过程中的一个重要组成部分，而音乐教育的近代化则是教育近代化的一个子系统。19世纪中后期，洋务运动、戊戌维新、辛亥革命、“五四”运动开启了中国近代化的闸门，在这巨大的历史变革中，音乐教育也迈（此处忽略..）开了近代化的步伐，并逐渐成长起来。对近代化音乐教育的研究，有助于我们了解中国近现代音乐史衍变的基本脉络，认识与把握近现代音乐文化发展的总体趋向，进而从较深的层面拓展中国近现代音乐史的研究领域，为当代音乐教育事业提供历史依据，达到以史为鉴的目的。本文采用历史研究、文献分析等方法，从（此处忽略..）近代化产生的历史轨迹、音乐教育的滥觞、学校和社会的音乐教育等视角出发，阐述中国音乐教育近代化的历史变迁。在尽可能全面掌握史料的基础上，昭示出鸦片战争后至新中国成立前这一特定历史时段的学校、社会音乐教育的发展态势，以及相关的音乐教育法规、课程设置、教材建设，思想理念等内容。并总结经（本文此处忽略..）验教训，分析、归纳出近代化音乐教育对当下音乐教育事业所提供的启示，即：交流与发展，继承与创新，审美教育以及知识分子的强大推动作用。同时，将近代化音乐教育置于文化教育的大环境中，与当前的素质教育、多元文化相联系，阐释出近代化音乐教育的时代特征和历史局限，在此基础上，提出对未来发展的（文章此处忽略..）一些见解。本文认为，中国音乐教育的近代化历程，是近代化教育、文化深刻影响的产物，它随着历史的演变逐渐走上科学化、规范化、系统化的道路。虽然存在一定的局限性，但它在理论和实践层面上的探索与进步，为中国近现代音乐史写下了光辉的篇章，至今仍具有极高的学术价值和重大的借鉴意义。

以上为本篇毕业论文范文中国音乐教育的近代化问题研究的介绍部分。

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