陕西省普通高校非体育专业体操教学现状研究

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陕西省普通高校非体育专业体操教学现状研究

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毕业论文范文题目：陕西省普通高校非体育专业体操教学现状研究，论文范文关键词：陕西省普通高校非体育专业体操教学现状研究
陕西省普通高校非体育专业体操教学现状研究毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：青少年是祖国的希望,是祖国的未来。他们的健康、体魄的强健、坚强的意志并充满活力,是社会文明进步的标志,也是一个民族旺盛生命力和国家综合实力的体现。党中央、国务院历来对青少年的健康成长高度重视,对青少年的身体素质状况十分关心。从解放初期,国家颁布了一系列的标准和法规,例如1982年国家重新颁布了《国家体育锻炼标准》、1995年国家制定了《全民健身计划纲要》、2001年提出了《体育与健康课程标准》,这些文件的下发都是为提高全民身体素质而提出的,但主要实施对象是青少年。1985年至今的20多年中我国对青少年体质健康进行了4次调查。据调查:最近20多年,除青少年的身高、体重、胸围等形态发育指标持续增长外,青少年的肺活量、速度、力量、耐力等体能素质都在持续下降。肥胖率比以前增长了一倍,表现为四分之一的城市男生是“胖墩”,眼睛近视的比例更不容乐观:初中生接近60%,高中生达到76%,大学生甚至高达83%,也就是说,现在10个大学生中,还找不到（此处忽略..）两个视力良好的人[1]。20多年来,青少年的身体素质仍然处于下滑趋势。现如今青少年学生的身体素质情况是大家所关注的首要问题之一,良好的身体素质是一切的前提。新课标虽然在中小学推广和实施,但大学生是新课标实践结果的表现。如今青少年学生身体素质的明显下降,在进入大学之后又不进行或很少参加身体锻炼,那么身体素质也就提不上去,全民健身计划就得不到贯彻执行。2007年5月24日,中共中央国务院下发关于加强青少年体育锻炼、增强青少年体质的意见,一时间由青少年体质而引发的阳光体育问题成为热点话题[2]。阳光体育在高校风靡一时,阳光体育的开展,可以说促进了青少年学生参加体育活动的热潮,但对于整个趋势来说是效果不够明显。而高校作为人才的摇篮,历来是大家关注的对象,大学生的身体素质的下降也就成为教育部门十分关注的问题。近年来,从各方面的情况来看,普通高校非体育专业体育课教学效果欠佳已成为一个比较突出的问题[3]（本文此处忽略..）。依照我国的高校课程管理体制,体育课程大纲一般由国家教委统一下发。由于各院校隶属关系不同,地区及学校具体情况的差异,其执行大纲的情况也就各不相同,但也是大同小异,殊途同归,普遍存在以下五个方面的共性问题:(1)教学目标模糊不清楚;(2)教学内容的改革进展缓慢;(3)管理人员水平低,管理手段落后,对管理工作重视不够,造成效益低下;(4)课程设置不科学;(5)内容更新不及时、缓慢。这不但影响到新课程标准的推广和实施,也严重影响到了高校体育教育的质量和学生的身体素质状况。高校的体育课一般以田径、体操、球类、武术等内容,所有课程的准备活动都是以体操内容为主的;阳光体育在高校以各种活动方式的广泛开展,其中涉及体操内容的活动也很多。可见体操对学生的身体素质的提高有很重要的作用。但随着课程改革的发展,高校非体育专业体育课的课程设置发生了很大变化,有的高校非体育专业体育课的体操课课时压缩;有的难度降低;甚至有的学（略..）校都不开设了,其前景令人担忧。那么,普通高校非体育专业体育课开设体操课的现状、不开设体操课的原因以及不开设体操课对学生身体素质是否有影响等问题亟待我们来研究解决。本文通过全面了解陕西省普通高校非体育专业体育体操教学以及课程设置的现状,寻找体操教学的影响因素,并有针对性地提出对策,为新时期的体育基础教育改革,特别是体操教学改革献计献策,为教育职能部门进一步深化教育改革提供一些理论依据,因此,本课题的研究对我国今后高校非体育专业体育课程改革发展具有一定的参考价值。笔者采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法,经研究分析得出以下结论:(1)20多年来,经济得到迅速发展,人民生活水平有了很大提高,但青少年的身体素质持续下降。本文综合了各种原因:学校方面、家庭方面、社会方面、自身因素、生活方式等,这些原因导致了该现象的发生。(2)陕西省普通高校非体育专业体育课（略..）开设的情况不理想。陕西省普通高校非体育专业体育课开设的教学内容多以球类项目为主,武术、田径为辅,而体操课大部分都已经取消,有少数学校就连体育运动最基本的项目之一--田径也取消。由此可见,高校的非体育专业体育课的课程设置不太科学。(3)陕西省普通高校一般以球类场地和田径场地为主,体操类场地设施匮乏,导致体操课无法开设。有部分高校有单杠、双杠,但器械上锈迹斑斑,损坏的也没修理,四周杂草丛生,都闲置已久,课程开设情况明显可见。(4)部分高校虽然开设体操课,但也存在很多问题:内容单一、没有创新、教师不专业、器材不能满足学生上课等,造成学生对体操课丧失兴趣,因而导致学校减少体操课课时。(5)随着教育改革的发展,健美操、体育舞蹈有取代体操的趋势。

以上为本篇毕业论文范文陕西省普通高校非体育专业体操教学现状研究的介绍部分。

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