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《部队病院管理学》网络练习课件研发

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毕业论文范文题目：《部队病院管理学》网络练习课件研发，论文范文关键词：《部队病院管理学》网络练习课件研发
《部队病院管理学》网络练习课件研发毕业论文范文介绍开始：
【论文摘要】：科学技巧的迅猛发展,极大地促进了医学常识体系的发展跟进步,同时对部队医疗卫惹事业人才构造及培养模式提出了更高的请求,对部队病院管理人员的素质也寄托了更高的冀望,部队病院管理人员是病院人才梯队中的重要成分,而部队病院管理人员一部分是从医疗一线转行做管理工作的,又因为因病院管理人员缓和、经费缺乏、时光限度等起因,多数病院管理者难以对管理常识进行脱产体系学习,而影响人才培养,造成了病院管理人员目前的常识构造与职业技能不均衡,在管理实际程度跟实际教训等方面存在缺点。因此,传统的医学教导模式已远远不能满意时代的须要,树破开放、高效、多样的远程医学教导体系,已成为进步部队卫生人员素质的急切须要。党的十六大报告中明白提出要“构成比较完美的古代公民教导体系”,“形成全民学习、毕生学习的学习型社会,促进社会的全面发展”,这就为部（此处忽略..）队病院管理人员教导发展指明了方向。发展网络远程教导是多快好省实现教导任务的一条好办法,怎么做好部队病院管理人员网络远程教导,是当前病院管理学多目标练习体系研究的一大重要课题。本课题系部队“十五”打算指令性课题,总后卫生部指令性课题,《病院管理学》多目标练习体系之子课题。总课题以古代病院管理实际为核心,以课堂授课、局域网模仿与广域网远程教养等多种教养手段相结合的“部队病院管理学”多目标练习体系。建设了合乎宏观卫生行政机关、微观病院各级管理者、卫惹事业管理专业本科、卫惹事业管理专业硕士研究生等目标特点的系列教材共5类,并已在实际中进行了推广利用。目前本学科已实现持续教导远程练习模式研究,但缺乏培养高素质管理人才练习平台跟教养培训工具,所以《部队病院管理学》网络练习课件亟待研究。以互联网跟多媒体技巧为重要媒介的古代网络（略..）远程教导,真正冲破了学习时空的局限,老师跟学校、学生跟学校、学生跟学生可能不在同一国度。网络教导提供了师生分别的宽松环境,交互式的课程设计实现了老师与学生、学生与学生之间多向互动跟及时反馈,存在多媒体图片、文字、声音并茂的多重感官综合刺激,为学生发明了特有的常识发明跟建构环境。古代社会、古代病院管理学、远程持续教导飞速发展,军内远程持续教导技巧的日渐成熟,为进行部队病院管理学网络练习课件研究奠定了坚实基本。在前期课题构建的模式基本上,通过实证研究,采取文献检索、专家座谈、体系分析等方法,对远程教导现状、《部队病院管理学》远程练习现况及存在问题进行分析,利用网络信息技巧、技巧计及算机技巧实际,通过专家征询法、文献回归法跟标准化设计,探讨本网络练习课件设计跟研发相干问题。通过体系分析方法,从研究相干性、全局性、品位（略..）性跟动态性等四方面分析体系环境、体系因素、体系功能三者的彼此关联,着眼于网络体系的整体功能,研究如何进步体系功能的道路,如何完美《部队病院管理学》网络练习体系。在体系分析的基本上,在WindowsXPProfessional体系中配置IIS,以局域网为开发环境,采取Access数据库,以DreamWeaverMX、Photoshop6.0软件,ASP跟HTML语言为开发工具,实现网络课件的设计、研发。本研究针对病院管理人员脱产培训艰苦问题,构建《部队病院管理学》网络练习课件模型,丰富了总课题“病院管理学多目标练习体系”安排实际与方法体系,充实了《部队病院管理学》持续教导远程练习模式内涵;首次应用打算机、古代网络信息技巧跟古代多媒体软件,以部队病院管理学实际为核心,研发《部队病院管理学》网络练习课件;为部队病院培养高（此处忽略..）素质管理人才提供了练习平台跟教养培训工具,使分层培训更易履行,满意了部队病院各级管理人员的学习请求,实现了病院管理人员的持续教导跟终言教导;课件的教养内容、交互功能调动了学习踊跃性,广阔学生视线,拓展学生思路。本课件在目前的前提下已经实现了视频、图片、动画、音频等多种媒体的结合,使《部队病院管理学》这门基本课的教养变得活泼、破体跟更加贴近临床实际。跟着部队病院管学理实际及其它学科的发展,咱们将随时调剂课件教养内容,以实现常识的始终更新。本课件还有一些问题须要更加完美跟进步,如:需进一步用更多的原始数据对网络体系进行调试,加强坚固性与实用性,更好的为体系管理提供帮助决定功能;测验评分体系有待进一步完美;视频、音频、图片、文本等材料不丰富,咱们会在今后的工作中始终采集典范材料以作补充,充实课件内容。

以上为本篇毕业论文范文《部队病院管理学》网络练习课件研发的介绍部分。

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